如题所述
山隘的读法辩简:shan读音一声ai读音四声。
一、基础释义
犹山峡。两山之间的峡道。
二、造句
1、这是他第几次咳声叹气了?阿齐斯阁下,前面就是莫顿(Modon)山隘了。
2、雷打惊脊灶岩垫至,细雨洒山隘,气温回升快,万物苏醒来,春耕好时节,踟筑埂台,肝阳气渐浓,养生神气在,饮食要清淡,多吃瓜果菜。祝你惊蛰身心愉快。
3、这名徒步旅行者成功地登上了高山隘。
4、我在孟买上岸的时候,听说我所属的部队已经穿过山隘,深入敌境了。
5、随着山隘逐渐收窄,毛坦厂猛地出现在人们的视野,商铺叠立,人声熙,刺棱棱地打破乡野的静谧。
6、空气从西部的强大高气压区吹往南加州的低压区,风在吹过峡谷和山隘时速度不断增加,而且辩简气温上升,令圣选戈再冒火头。
学习词语的方法和技巧
1、初读生词,要求读准。初读时,可结合汉语意思一并记忆。
2、强化暂时记忆。要自行寻找多种记忆方法,以达到强化暂时记忆的目的。可在本课生词之间进行比较,也可将本课生词与所学词汇进行比较。比较可以从“音”(同音词、近音词、读音规则与特点)、“形”(同形词、近形词、同根词)、“义”(同义词、近义词、反义词)。
3、及时预习课文与句型,深入掌握所学生词。单词表中的词汇形式多是机械的、静止的,而语言环境中的词汇形式多是变化的、活生生的。语言环境中词汇的形态变化与词汇间的有机搭配毫无疑义地会加深你对所学生词的印象。
4、在整篇课文的学习过程中,对含有生词的句子始终应成为课文学习的重点之一。对这类句子要读得出,说得出,写得对。为了验证自己对生词的掌握程度,在课文学习期间,应多次阅读生词,并做到根据生词逐一说出课文中的每一个句子。