怎样才能学好语文阅读理解？

粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

先看题目，有意识地记一下，可以大概知道文章写的是什么，再看文章标题，略看文章的开头和结尾接着认真看全文，把重点句子和词语用铅笔圈下或划下，特别是那些跟问题相关的句子平时多看看一些优秀散文家，哲学家的作品，提高阅读水平和理解能力

听我一句劝：
你女儿作文不好，看什么书都从实质上帮助不了，你要帮她，这样做可定能起到作用：
1 经常带她到外面去，看到什么现象就问女儿她的看法，并让她回家写出自己的看法。

2 对于某件事情，和女儿商量讨论，并让她写出自己的想法和意见等等。

3 让她描写她所看到的东西，不要限制她的发挥，她想怎么写就怎么写。

这样的做法是美国小学的教育，美国孩子小学就要到图书馆去查资料完成老师让写的东西，所以，美国人虽然数学不怎么好，但是人家的创造力和想象力是世界超前的，这就和从小的教育分不开。