封闭式学校的利与弊,最好附上例子

如题所述

学校封闭式管理的定义学校封闭式管理的定义学校封闭式管理的定义学校封闭式管理的定义 : 1、封闭式管理广义:就是以楼宇的整体为管理单位,用隔离体将楼宇(含附属场地)与外界分开,在管理范围内对进出楼宇区域的人员,车辆等流动性因素进行控制管理,并为业主用户提供周密细致的衣,食,住,行,用等方面的服务。 2、学校封闭式管理:所谓封闭式管理,是指学校通过严格的管理,学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校内进行,只能在某一特定的短时间内(例如星期六)允许学生在课间出校活动.此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里(尤其在农村)已相当普遍.有的家长来看望孩子,感觉如同"探监"一样,并称"开禁之日"为学生"放风时间".所以该模式又被戏称为"军事化管理"、"监狱式运作". 3、 教育管理学定义:管理系统是由指挥中心、执行机构、接受单位、反馈机构组成,并且形成管理的封闭回路,这种教育管理系统叫封闭式管理 ◎◎◎◎事例事例事例事例…… ◎◎◎◎学校学校学校学校:小学、初中、高中、大学 学校的封闭式管理一直以来都是学生、家长和社会关注的焦点。家长把孩子送到了学校,图的就是能让孩子有一个舒适的环境学习。一个学校的管理制度,管理方式,是家长选择学校的一个重要参照条件。现在,学校普遍采用了封闭式管理,目的很简单,为的就是保障学生们的安全,让家长们放心。而封闭式管理在保障学生们的安全的同时,也给学生带来了一顶的负面影响。学校封闭是式管理究竟是利大还是弊大?这的确是一个另人深思的问题。 不久前,一起因学校封闭式管理而酿成的悲剧上演了。兴城市一所中学为了防止学生在校期间跑到外面而惹出不必要的事端,边采用“封闭式管理”——从学生早上入学开始到晚上放学为止,非校放批准的理由,一律禁止学生离开校园。同时由教师承包、建在校园内的小卖部和食堂负责想学生们提供午餐、小食品及学习用品。但是,这个校放认为十分可行的管理方式却应为学生不能完全接受而酿出悲剧。

参考资料:http://wenku.baidu.com/view/2086ea6e1eb91a37f1115cc2.html

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第1个回答  2013-04-05
个人感觉是利大于弊,不过要从弊大于利来说的话,就从学校,老师的角度来说,比如学校的管理强度要比普通中学要高很多,一般的封闭式学校都处在郊区,教职工上班存在着诸多不便等等。当然不利最终还是要归于学生身上,对学生的不利才是重点。在美国50、60年代时曾兴起过这种大型的封闭式中学教育,你可以从这其中的兴衰历史中找一些有力的例子,中国的封闭式教育还不成熟,想从其中下手不是很容易。。
楼上所说的什么军事化管理,监狱式运作什么的个人没有感觉。。。

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