如题所述
俺们是1到8，，， 祝你考好
材料一：贞观之风，一朝复振。
──《旧唐书·玄宗下》
材料二：上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍（不得志）难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。
──《旧唐书·宪宗下》
请回答：
⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期？（2分）历史上把这一时期的统治称为什么？（2分）
⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振？（4分）
⑶请写出材料二中，与材料一有因果关系的语句。（3分）
⑷假如你是唐宪宗，你听了崔群的一番分析后，你应该怎样做？（2分）
27．（12分）读右图，请回答
⑴据右面城市平面图，判断该都市的名称及所属朝代。（4分）
⑵假如你是这座城市的居民，正好有一批外地来的小朋友前来参观，你能给他们做一次导游，带领他们游览一遍吗（主要是介绍这座城市的建筑特点及地位）？（4分）
⑶在游览过程中，特别是经过集市时，你会向小朋友们推荐那些工艺品呢？请你至少举出两件精美物品并用生动的语言描述一下好吗？（4分）
28．（12分）在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期。请举例说明“繁荣与开放”的表现，并简要分析其原因。
29. （13分）我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。
⑴结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？（6分）
⑵唐朝高僧鉴真为传播大唐文化曾六次东渡日本，你从他的身上学到了那些精神？（3分）
⑶2007年12月，日本首相福田康夫访华时，在孔子故里山东曲阜，挥毫写下“温故创新”四个汉字。2008年是“中日青少年友好交流年”。假如你有机会与日本中学生朋友交流，请你谈谈中日两国青少年应如何“温故创新”？（4分）
26．⑴唐玄宗统治前期（开元时期）（2分）、开元之治。（2分）
⑵任用贤臣（任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相），重视地方吏治（把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩），注意节约（命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈品），重视农业生产（兴修水利，改进农耕技术）。（4分）
⑶锐意求理；（1分）知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳。（2分）
⑷言之有理，符合题意即可（2分）
27．（1）唐朝的都城长安。（4分）
（2）长安城宏伟富丽， 布局整齐（街道整齐，树木成行），城内分为坊和市，坊是居民区，市为商业区；长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。（4分）
（3）唐三彩：造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品；越窑的青瓷：类玉、类冰；邢窑的白瓷：类雪、类银。（4分）（只要答对两件即可得满分。）
28．表现：①盛世局面的出现。如贞观之治，开元盛世等。②以“和”为贵的民族关系。如文成公主入吐蕃等。③对外的友好交往关系。如玄奘到天竺取经等。④辉煌的隋唐文化。如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。（注：以上几条各举一例说明即可，所举实例不限于上述参考答案，只要符合史实即可）（8分）
原因：①统治者英明决策，善于调整统治政策，减轻人民负担。（2分）
②广大劳动人民的辛勤劳动等。（2分）
29.（1）文字：参照汉字创制了日本文字；制度：以唐朝的制度为模式，进行政治改革；服饰、节日、习俗等社会生活上至今保留着唐朝人的某些风尚。（6分）
（2）为实现理想不屈不挠的精神；不畏艰险，敢于牺牲的精神等。（3分）
（3）不忘中日友好的历史，铭记战争给中日两国人民造成的巨大创伤；两国中学生都应好好学习，掌握科学文化知识，在文化、学术、环保、科技、媒体、影视、旅游等领域展开交流，互相取长补短。为推动世界的和平、发展，增进中日友谊，共创美好未来而奋斗。（4分）（只要从“温故”和“创新”两方面作答，言之有理即可酌情给分。）
材料一：贞观之风，一朝复振。
──《旧唐书·玄宗下》
材料二：上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍（不得志）难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。
──《旧唐书·宪宗下》
请回答：
⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期？（2分）历史上把这一时期的统治称为什么？（2分）
⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振？（4分）
⑶请写出材料二中，与材料一有因果关系的语句。（3分）
⑷假如你是唐宪宗，你听了崔群的一番分析后，你应该怎样做？（2分）
27．（12分）读右图，请回答
⑴据右面城市平面图，判断该都市的名称及所属朝代。（4分）
⑵假如你是这座城市的居民，正好有一批外地来的小朋友前来参观，你能给他们做一次导游，带领他们游览一遍吗（主要是介绍这座城市的建筑特点及地位）？（4分）
⑶在游览过程中，特别是经过集市时，你会向小朋友们推荐那些工艺品呢？请你至少举出两件精美物品并用生动的语言描述一下好吗？（4分）
28．（12分）在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期。请举例说明“繁荣与开放”的表现，并简要分析其原因。
29. （13分）我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。
⑴结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？（6分）
⑵唐朝高僧鉴真为传播大唐文化曾六次东渡日本，你从他的身上学到了那些精神？（3分）
⑶2007年12月，日本首相福田康夫访华时，在孔子故里山东曲阜，挥毫写下“温故创新”四个汉字。2008年是“中日青少年友好交流年”。假如你有机会与日本中学生朋友交流，请你谈谈中日两国青少年应如何“温故创新”？（4分）
26．⑴唐玄宗统治前期（开元时期）（2分）、开元之治。（2分）
⑵任用贤臣（任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相），重视地方吏治（把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩），注意节约（命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈品），重视农业生产（兴修水利，改进农耕技术）。（4分）
⑶锐意求理；（1分）知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳。（2分）
⑷言之有理，符合题意即可（2分）
27．（1）唐朝的都城长安。（4分）
（2）长安城宏伟富丽， 布局整齐（街道整齐，树木成行），城内分为坊和市，坊是居民区，市为商业区；长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。（4分）
（3）唐三彩：造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品；越窑的青瓷：类玉、类冰；邢窑的白瓷：类雪、类银。（4分）（只要答对两件即可得满分。）
28．表现：①盛世局面的出现。如贞观之治，开元盛世等。②以“和”为贵的民族关系。如文成公主入吐蕃等。③对外的友好交往关系。如玄奘到天竺取经等。④辉煌的隋唐文化。如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。（注：以上几条各举一例说明即可，所举实例不限于上述参考答案，只要符合史实即可）（8分）
原因：①统治者英明决策，善于调整统治政策，减轻人民负担。（2分）
②广大劳动人民的辛勤劳动等。（2分）
29.（1）文字：参照汉字创制了日本文字；制度：以唐朝的制度为模式，进行政治改革；服饰、节日、习俗等社会生活上至今保留着唐朝人的某些风尚。（6分）
（2）为实现理想不屈不挠的精神；不畏艰险，敢于牺牲的精神等。（3分）
（3）不忘中日友好的历史，铭记战争给中日两国人民造成的巨大创伤；两国中学生都应好好学习，掌握科学文化知识，在文化、学术、环保、科技、媒体、影视、旅游等领域展开交流，互相取长补短。为推动世界的和平、发展，增进中日友谊，共创美好未来而奋斗。（4分）（只要从“温故”和“创新”两方面作答，言之有理即可酌情给分。）
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第1个回答 2013-04-05
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