幼儿识字教学的方法和技巧

1、孩子兴趣浓厚时，把握时机

当孩子对一个事情有一定的好奇心及兴趣时，这个时候往往是记忆里和理解力最佳的时候，这个时候可以让孩子边玩边学会事半功倍。

2、自制生字卡片

可以给孩子准备大小不同的卡片，上面贴上水果的名称，价格等文字数字。家长和孩子玩购物员与售货员的游戏，就如去超市购物，这对于孩子来说是一种新奇的游戏。

3、创造识字环境

有好的环境学习，成果自然不会差，可以带孩子去超市或者市场，孩子看到感兴趣的可以告诉他这是什么蔬菜，是什么水果。比如看到南瓜问他是什么形状，在这样的环境中，孩子不但感兴趣而且还能记得牢。

4、借助汉字的特征

例如教孩子认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树，树下一个人在睡觉。然后指着图画问：“瞧，图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对，‘人’字怎么写?”“一撇，一捺。”“对，再看这棵树，树也叫做 ‘木’，你会写‘木’字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后，再问：“这个人在树下干什么啊?”“他在睡觉。”“对，睡觉又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休。”然后把“休”写出来。这样，孩子就能够牢牢地把这个字记住了。

5、利用图画故事

不能放过孩子的每一个学习机会，看图画故事识字，很有效果的一个方法，每个孩子本身就喜欢听故事，对图画上面的任务也很感兴趣，在给他讲故事的同时可以随手拿出对应的卡片来增加他的记忆。

6、儿歌学识字

郎朗伤口的儿童歌，诗歌，是孩子喜欢而且容易接受的，可以先让孩子背儿歌，然后记下来在慢慢的来纠正他背儿歌中所读错的错别字，这样孩子不仅有成就感还很快乐，一举两得。