他的声音,好像一根细鱼刺似的横在在喉中。张了几次嘴,他并没说出话来. 请点评这句话的表达效果

如题所述

(1)原本是可以教授知识,培养学生,这是在平常时候,是作为一个老师。
而北平被占领后,无法教导学生和自己一起反抗,这是作为一个“中国人”。
瑞宣无所作为,只能“硬”着头皮上课,这时铃声自然不好听。
(2)我个人认为,可以写同学们问问题,然后瑞宣颓废的说,算了算了吧!之类的
(3)我不记得楼主是否有问过春花,木头的问题,这里附上答案:
春花指祖国的花朵,即学生们。他们是弱势群体,无法对侵略者进行反抗,城亡了,却只能像木头一样无动于衷。“变”也是因为日本侵略军攻陷北平一事。

我想那些直接Ctrl+C,然后再V的人都弱爆了对吧!
我这可是纯手写的呀有木有!
你就算我在帮你刷屏,你也得给我最佳答案!
楼上的还打酱油!
这已经过时了有木有!
而且我是真心想帮楼主你!
虽然我还是希望你看完这本书对吧!
那些司马我都不想讲了对不对!
我只想说:
“支持正版!”
望采纳。
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