从管理者职能,角色,技能分析一天干的事 这是明晚我们管理学考试最后一道大题,求大神完整回复!

如题所述

组织的日常管理工作是有一系列相互关联,持续进行的活动构成,这些活动课被归类为以下主要的管理职能:计划,组织,领到和控制。
计划,组织,领导和控制是管理者最基本的管理职能,是所有管理者必须要做的事,管理职能不是相互截然分开的,他们互相渗透并融为一体,从管理职能在时间方面的逻辑关系来看,她们通常按照一定的顺序发生,及先进行决策(决定你要做什么),计划(逐条记录要做的事项,做到时间连接逻辑合理,省事省力,富有效率),继而是组织,然后是领导,最后控制。

关于管理者的角色,你可以参考加拿大管理学家 亨利·明茨伯格于1968年发表的博士论文,《工作中的经理——由有结构的观察确定的经历的活动,角色,和程序》。在我们的课程中,主要对经理在 人际关系方面,信息联系方面及决策三方面数10种角色进行介绍,具体是哪些你来查一查。

不同层次的管理者需要重点掌握的管理技能不一样,但管理者需要掌握的技能不过是三种,概念性技能,人际关系技能,技术技能。越高层的管理者对这三种掌握的程度是依次递减的,即高层管理者最侧重概念性技能,基层管理者最侧重技术性技能,比如说,你现在吧,作为学生,你撑死算的上是基层管理者,你管理的事情就是你的学习,生活,社团活动。成绩稳步上升,生活上有条不紊,这些都是技术性技能,对于社团活动就属于人际关系技能,对你的学业规划,统筹兼顾等此类属于概念性技能。

以上大概就是这几方面,你把他们互相糅合,先分别对这三者进行简单论述,再联系你自己,作为一个xx管理者,你一天要做的事儿都大致都xx,然后如何进行决策,列出计划,接下来在执行,也就是组织(决定怎么做,时间如何分配。。。),领导(是否需要团队合作。。。),最后做出反馈,即控制。就酱吧,希望能帮到你来自:求助得到的回答
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第1个回答  2013-01-06
管理者是通过别人来完成工作的人。他能做决策、分配资源,指导别人的行为以达到工作目标。

一、管理者的职能
计划、组织、领导、控制。
二、管理者的角色
人际角色:
1 首脑
2 领导人
3 联络人
信息传递角色:
1 监控者
2 传播者
3 发言人
决策角色:
1 创业者
2 混乱的处理者
3 资源的分配者
4 协调人
其中,人际角色是正式获得的(职权范围规定的),其他两类是非正式获得的,是扩展的角色。
三、管理者应具备的技能
1 技术技能:专门领域的知识与才能
2 人际技能:善解人意,能激励别人,能与人合作
3 概念技能(决策技能、管理能力):分析诊断复杂问题并做决策的能力
高层领导者的技能略有不同:
1 文化适应性
2 沟通技能
3 人力资源开发技能
4 创造性解决问题的技能
5 持续学习新知识的能力
四、一天干的事
每周、每天的早会为下属每周,每天的工作做好计划,同时为一天工作鼓励打气-计划组织职能
大部分时间是用来规划未来,和协调矛盾,争取组织目标完成需要的资源和监督下属工作进度。
晚上总结一天的进度或者组织目标困难,还有成员的奖惩。来自:求助得到的回答
第1个回答  2013-01-06
我是来看刘权的。
第2个回答  2013-01-07
楼主你居然是刘权,哈哈

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