要一个内容,简单一点,希望快点,对了我还给分
“大手牵小手共创文明卫生城”
——争做“环保小卫士”活动报道
四月七日早上，团山小学的环保小卫士们排着整齐的队伍出发了。
为了响应宽城区的指示精神，我校联合团山街道办事处联合开展了爱国卫生奉献日活动。
我校老师带领学生带着劳动工具，徒步来到了团山大街北部长春市污水处理厂附近，和街道的叔叔阿姨们共同清理立交桥附近的垃圾及废弃物，同学们干得热火朝天，都想为绿色环境出一分力，做一些贡献。同学们正在劳动时，市长及区委领导们也来到了现场，并和学生们一起进行了劳动，学生们还接受了记者的采访，表达了学生们保护环境争做环保小卫士的决心及愿望。
通过实践体验活动时学生深刻感受到环境对于我们人类生存是至关重要的，通过活动使学生懂得了创建和谐社会需要我们每个人都行动起来，保护环境人人有责。
通过实践活动更进一步拓宽了学生的实践空间，同时也丰富了学生的实践体验形式，拓宽了学生的视野，为雏鹰争章活动写下了浓重的一笔。
团山小学
2007、4、7
——争做“环保小卫士”活动报道
四月七日早上，团山小学的环保小卫士们排着整齐的队伍出发了。
为了响应宽城区的指示精神，我校联合团山街道办事处联合开展了爱国卫生奉献日活动。
我校老师带领学生带着劳动工具，徒步来到了团山大街北部长春市污水处理厂附近，和街道的叔叔阿姨们共同清理立交桥附近的垃圾及废弃物，同学们干得热火朝天，都想为绿色环境出一分力，做一些贡献。同学们正在劳动时，市长及区委领导们也来到了现场，并和学生们一起进行了劳动，学生们还接受了记者的采访，表达了学生们保护环境争做环保小卫士的决心及愿望。
通过实践体验活动时学生深刻感受到环境对于我们人类生存是至关重要的，通过活动使学生懂得了创建和谐社会需要我们每个人都行动起来，保护环境人人有责。
通过实践活动更进一步拓宽了学生的实践空间，同时也丰富了学生的实践体验形式，拓宽了学生的视野，为雏鹰争章活动写下了浓重的一笔。
团山小学
2007、4、7
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第1个回答 2008-04-20
四月七日早上，团山小学的环保小卫士们排着整齐的队伍出发了。
为了响应宽城区的指示精神，我校联合团山街道办事处联合开展了爱国卫生奉献日活动。
我校老师带领学生带着劳动工具，徒步来到了团山大街北部长春市污水处理厂附近，和街道的叔叔阿姨们共同清理立交桥附近的垃圾及废弃物，同学们干得热火朝天，都想为绿色环境出一分力，做一些贡献。同学们正在劳动时，市长及区委领导们也来到了现场，并和学生们一起进行了劳动，学生们还接受了记者的采访，表达了学生们保护环境争做环保小卫士的决心及愿望。
通过实践体验活动时学生深刻感受到环境对于我们人类生存是至关重要的，通过活动使学生懂得了创建和谐社会需要我们每个人都行动起来，保护环境人人有责。
通过实践活动更进一步拓宽了学生的实践空间，同时也丰富了学生的实践体验形式，拓宽了学生的视野，为雏鹰争章活动写下了浓重的一笔。本回答被网友采纳
为了响应宽城区的指示精神，我校联合团山街道办事处联合开展了爱国卫生奉献日活动。
我校老师带领学生带着劳动工具，徒步来到了团山大街北部长春市污水处理厂附近，和街道的叔叔阿姨们共同清理立交桥附近的垃圾及废弃物，同学们干得热火朝天，都想为绿色环境出一分力，做一些贡献。同学们正在劳动时，市长及区委领导们也来到了现场，并和学生们一起进行了劳动，学生们还接受了记者的采访，表达了学生们保护环境争做环保小卫士的决心及愿望。
通过实践体验活动时学生深刻感受到环境对于我们人类生存是至关重要的，通过活动使学生懂得了创建和谐社会需要我们每个人都行动起来，保护环境人人有责。
通过实践活动更进一步拓宽了学生的实践空间，同时也丰富了学生的实践体验形式，拓宽了学生的视野，为雏鹰争章活动写下了浓重的一笔。本回答被网友采纳
