如题所述
七年级语文上学期期末测试卷一 人教实验版
一、语言运用(30分)
1.书写:请从下列各句中选出你最喜欢的两句写到田字格中。(2分)
(1)随风潜入夜,润物细无声
(2)细雨鱼儿出,微风燕子斜
(3)海内存知己,天涯若比邻
(4)曲径通幽处,禅房花木深
2.下列各组词语中注音有误的一组是(2分)( )
A.诱惑(yòu) 凝视(nínɡ ) 嶙峋(xún) 目眩(xuàn)
B.茁壮(zhuó) 伫立(zhù) 虬龙(qiú) 撤销(chè)
C.猝然(zǔ) 论语(lún) 湛蓝(zhàn) 唱和(hè)
D.竦峙(sǒnɡ) 骸骨(hái) 峰峦(luán) 静谧(mì)
3.下列各组词语中书写有误的一组是(2分)( )
A.踉跄 哞哞 澄澈 女娲
B.缥缈 炫耀 赏赐 陛下
C.笑柄 敖然 宽恕 憔悴
D.海域 喧嚣 喑哑 狩猎
4.选出下面加粗字义项正确的一项(2分)( )
(1)错落有致“致”的义项:①给予 ②集中 ③达到 ④情趣
(2)历历在目“历”的义项:①经历 ②遍 ③一个一个清清楚楚
(3)随声附和“和”的义项:①无主见的跟着 ②依照别人的体例做诗
(4)黯然神伤“黯”的义项:①阴暗的样子 ②心里不舒服
A.①②②② B.③②①② C.④③①② D.②③②①
5.解释下列加粗的字。(4分)
A.此何遽不为福乎?( ) 居数月( )
B.人皆贺之( ) 人皆吊之( )
C.次北固山下( ) 不亦说乎( )
D.项为之强( ) 危楼高百尺( )
6.关于作品、作家、朝代(或国别)搭配不当的一组(2分)( )
A.《浮生六记•闲情记趣》——沈复——清代文学家
B.《论语》——孔子——春秋时思想家、教育家
C.《聊斋志异》——蒲松龄——清代文学家
D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦作家
7.下列说法不正确的一项是(2分)( )
A.鲁迅原名周树人,所写《风筝》一课在于对封建父兄家长摧残儿童天性的批判,表达对春日温和的向往。
B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,文章写出了孩子的天真、顽皮,并寄予了深深的母子之爱。
C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。
D.《看云识天气》属于说明文,说明了云和天气的关系。
8.指出下列句子判断不正确的一项(2分)( )
A.盼望着,盼望着,东风来了。(排比)
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比,比喻)
C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。(拟人)
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(对偶)
9.根据要求默写。(8分)
(1)十则《<论语>》中谈学习方法的句子______________________________________。谈学习态度的句子__________________________________________。
(2)海日生残夜,________________。
(3)________________,浅草才能没马蹄。
(4)________________,听取蛙声一片。
(5)抒写友情的诗句:________________________________________________。
(6)借月抒怀的诗句:________________________________________________。
10.下面一段空白处,应该依次填入的一组句子是(4分)( )
不是所有的笑容都表达喜悦,______________________;不是所有的喝彩都表达赞颂,__________,不是所有的顺从都表达尊敬,__________;不是所有的顺利都表达成功,__________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.③②①④ B.①③②④ C.②③①④ D.④③①②
二、阅读(40分)
(一)阅读下文,完成11~17题。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
11.这段文字的中心人物是谁?从哪三个方面描绘了他的心口不一?(2分)
12.结合具体语境解释下列词语。(2分)
(1)精致:
(2)骇人听闻:
13.概括这几段文字叙述的事件,不超过20个字。(2分)
14.从第3段文字中的皇帝的心理活动,可以看出皇帝怎样的心情?选出理解准确的一项(2分)( )
A.吃惊 害怕 B.犹豫 矛盾
C.悲痛 伤心 D.醒悟 虚伪
15.“御聘织师”的意思是________________。词语加上引号表示__________。(2分)
16.文中加横线的一句是谁说的(2分)( )
A.皇帝 B.随员 C.皇帝与随员 D.骗子
17.皇帝的心理活动与言行的矛盾,揭示了封建统治者的什么样的本质?(3分)
(二)下面是一首汉乐府民歌,阅读后请完成18~22题。
十八从军征,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢(坟)累累。兔从狗窦(洞)入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵,舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门向东望,泪落沾我衣。
18.解释加粗的两个字。(2分)
八十始得归( )
不知贻阿谁( )
19.本诗主人公年龄有多大?(用诗句回答)(2分)
20.主人公的家现在什么样?(2分)
21.“羹饭一时熟,不知贻阿谁”暗指主人公家中境况如何?(2分)
22.全诗表达一个怎样的主题?(4分)
(三)阅读下文,完成23~27题。
朱自清先生
(一)我最初遇见朱自清先生是在1932年的夏天,那时我住在柏林西郊,他在清华任教休假到伦敦住了一年,归途路过柏林。我请他到我住的地方谈过一次,过了几天,又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过。他很少说话,只注意听旁人谈讲;他游无忧宫时,因为语言文字的隔阂,不住地问这个问那个,那诚挚求真的目光使回答者不好意思说一句强不知以为知的话。以后他就到意大利,从威尼斯登船回国了。三年后,我也回国了,和他却很少见面,见了面也没有得到过充足的时间长谈。至于常常见面,能以谈些文字上的问题时,则是共同在昆明西南联合大学教书的那几年。
(二)①他谈话时,仍然和我在柏林时所得到的印象一样,②他倾心听取旁人的意见,旁人的意见只要有一分可取,他便点头称是。③他对我的确发生过这样的作用,我不知道别人在他面前是否也有过同样的感觉,但愿他的诚挚和虚心——这最显示在他那两只大眼睛上——曾经启迪过不少的人,应该怎样向人谈话!④
(三)由虚心产生出来的是公平,没有偏见,党同伐异刻薄寡恩,在朱先生写的文字里是读不到的。他不是没有自己的意见,但他对于每个文艺工作者都给予分所应得的地位,不轻易抹杀任何一个的努力。去年“五四”,北大举行文艺晚会,我和他都被约去讲演,我在讲演时攻击到战前所谓象征派的诗,夜半回来,他在路上向我说:“你说得对,只是有些过分。”今年七月四日,我到清华园——这是我最后一次见他,他已十分憔悴,谈起一个过于主观的批评家,他尽管也反对他的主观,但还是说:“他读了不少的书。”
(四)一个没有偏见的、过于宽容的人,容易给人以乡愿注的印象,但是我们从朱先生的身上看不出一点乡愿的气味。一切在他的心中自有分寸,他对于恶势力绝不宽容,尤其是近两年来,也就是回到北平以来,他的文章与行动,无时不在支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展。他有激愤,有热烈的渴望,不过这都蒙在他那平静的面貌与朴质的生活形式下边,使一生疏的人不能立即发现。他最近出版的两部论文集《论雅俗共赏》和《标准尺度》是他最坦白的说明。他一步步地转变,所以步步都脚踏实地;他认为应该怎样,便怎样。我们应该怎样呢?每个心地清明的中国人都会知道得清楚。
注:要指外貌忠厚、实际欺世盗名的人,一般引申为没有原则是非的人。本文所用的是后一种意义。
23.“他这样虚心,使谈话者不敢说不负责任的话。”这句话是从第(二)自然段中抽出来的,请把它放回去,应放在(3分)( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
24.如果从原文选出三个词来概括(一)至(三)段的大意,那么这三个词语依次是__________、__________、__________(注意:每个词语只限两个字)。作者对朱自清先生的总评价是__________。(从原文中找一个词语,即两个字)(3分)
25.对第(四)段画线句子的含义有下列四种理解,选出理解正确的一项(3分)( )
A.主题是在强调朱自清先生的修养
B.突出他有强烈的爱憎、鲜明的政治态度
C.指出他的“朴质”不能为生疏的人立即发现
D.强调在他“朴质”的生活形式下边有一颗不平静的心
26.从作者的回忆可知朱自清先生的一些经历,根据文章填写。(3分)
清华任教→_________________→路过柏林→到意大利→从威尼斯回国→__________→清华任教。
27.这篇文章谈到的朱自清即是我们所学课文__________的作者。(1分)
三、写作(50分)
28.在你的生活中,有哪些事情曾经掀起你的感情的波澜?这些事或让你感动不已,或让你无比愤怒,或让你羞愧难当,或让你感到妙趣横生。请选一件你感触最深的事,把它写出来。
要求:①要有真情实感;
②要注意灵活运用一些表达方式;
③字数不限。
参考答案
一、1.略 2.C 3.C 4.C
5.A.就 过 B.祝贺 慰问 C.停泊 愉快 D.颈项 高
6.B 7.C 8.A
9.(1)学而时习之,不亦说乎 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
(2)江春入旧年
(3)乱花渐欲迷人眼
(4)稻花香里说丰年
(5)海内存知己,天涯若比邻
(6)明月几时有,把酒问青天
10.C
二、(一)11.皇帝。从心理、语言、动作三方面进行了描绘。
12.(1)精巧细致
(2)形容听了使人震惊
13.皇帝去看新装,受骗并且自欺欺人。
14.A
15.皇帝亲自请的织布大师 强调作用
16.C
17.愚蠢、虚伪。
(二)18.才 送
19.八十始得归
20.松柏冢累累……井上生旅葵
21.家中已没有什么亲人,主人公感到十分孤单。
22.通过一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨。
(三)23.C
24.虚心 公平 朴质 朴质
25.B
26.伦敦休假 昆明任教
27.《春》
三、28.略
一、语言运用(30分)
1.书写:请从下列各句中选出你最喜欢的两句写到田字格中。(2分)
(1)随风潜入夜,润物细无声
(2)细雨鱼儿出,微风燕子斜
(3)海内存知己,天涯若比邻
(4)曲径通幽处,禅房花木深
2.下列各组词语中注音有误的一组是(2分)( )
A.诱惑(yòu) 凝视(nínɡ ) 嶙峋(xún) 目眩(xuàn)
B.茁壮(zhuó) 伫立(zhù) 虬龙(qiú) 撤销(chè)
C.猝然(zǔ) 论语(lún) 湛蓝(zhàn) 唱和(hè)
D.竦峙(sǒnɡ) 骸骨(hái) 峰峦(luán) 静谧(mì)
3.下列各组词语中书写有误的一组是(2分)( )
A.踉跄 哞哞 澄澈 女娲
B.缥缈 炫耀 赏赐 陛下
C.笑柄 敖然 宽恕 憔悴
D.海域 喧嚣 喑哑 狩猎
4.选出下面加粗字义项正确的一项(2分)( )
(1)错落有致“致”的义项:①给予 ②集中 ③达到 ④情趣
(2)历历在目“历”的义项:①经历 ②遍 ③一个一个清清楚楚
(3)随声附和“和”的义项:①无主见的跟着 ②依照别人的体例做诗
(4)黯然神伤“黯”的义项:①阴暗的样子 ②心里不舒服
A.①②②② B.③②①② C.④③①② D.②③②①
5.解释下列加粗的字。(4分)
A.此何遽不为福乎?( ) 居数月( )
B.人皆贺之( ) 人皆吊之( )
C.次北固山下( ) 不亦说乎( )
D.项为之强( ) 危楼高百尺( )
6.关于作品、作家、朝代(或国别)搭配不当的一组(2分)( )
A.《浮生六记•闲情记趣》——沈复——清代文学家
B.《论语》——孔子——春秋时思想家、教育家
C.《聊斋志异》——蒲松龄——清代文学家
D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦作家
7.下列说法不正确的一项是(2分)( )
A.鲁迅原名周树人,所写《风筝》一课在于对封建父兄家长摧残儿童天性的批判,表达对春日温和的向往。
B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,文章写出了孩子的天真、顽皮,并寄予了深深的母子之爱。
C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。
D.《看云识天气》属于说明文,说明了云和天气的关系。
8.指出下列句子判断不正确的一项(2分)( )
A.盼望着,盼望着,东风来了。(排比)
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比,比喻)
C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。(拟人)
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(对偶)
9.根据要求默写。(8分)
(1)十则《<论语>》中谈学习方法的句子______________________________________。谈学习态度的句子__________________________________________。
(2)海日生残夜,________________。
(3)________________,浅草才能没马蹄。
(4)________________,听取蛙声一片。
(5)抒写友情的诗句:________________________________________________。
(6)借月抒怀的诗句:________________________________________________。
10.下面一段空白处,应该依次填入的一组句子是(4分)( )
不是所有的笑容都表达喜悦,______________________;不是所有的喝彩都表达赞颂,__________,不是所有的顺从都表达尊敬,__________;不是所有的顺利都表达成功,__________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.③②①④ B.①③②④ C.②③①④ D.④③①②
二、阅读(40分)
(一)阅读下文,完成11~17题。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
11.这段文字的中心人物是谁?从哪三个方面描绘了他的心口不一?(2分)
12.结合具体语境解释下列词语。(2分)
(1)精致:
(2)骇人听闻:
13.概括这几段文字叙述的事件,不超过20个字。(2分)
14.从第3段文字中的皇帝的心理活动,可以看出皇帝怎样的心情?选出理解准确的一项(2分)( )
A.吃惊 害怕 B.犹豫 矛盾
C.悲痛 伤心 D.醒悟 虚伪
15.“御聘织师”的意思是________________。词语加上引号表示__________。(2分)
16.文中加横线的一句是谁说的(2分)( )
A.皇帝 B.随员 C.皇帝与随员 D.骗子
17.皇帝的心理活动与言行的矛盾,揭示了封建统治者的什么样的本质?(3分)
(二)下面是一首汉乐府民歌,阅读后请完成18~22题。
十八从军征,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢(坟)累累。兔从狗窦(洞)入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵,舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门向东望,泪落沾我衣。
18.解释加粗的两个字。(2分)
八十始得归( )
不知贻阿谁( )
19.本诗主人公年龄有多大?(用诗句回答)(2分)
20.主人公的家现在什么样?(2分)
21.“羹饭一时熟,不知贻阿谁”暗指主人公家中境况如何?(2分)
22.全诗表达一个怎样的主题?(4分)
(三)阅读下文,完成23~27题。
朱自清先生
(一)我最初遇见朱自清先生是在1932年的夏天,那时我住在柏林西郊,他在清华任教休假到伦敦住了一年,归途路过柏林。我请他到我住的地方谈过一次,过了几天,又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过。他很少说话,只注意听旁人谈讲;他游无忧宫时,因为语言文字的隔阂,不住地问这个问那个,那诚挚求真的目光使回答者不好意思说一句强不知以为知的话。以后他就到意大利,从威尼斯登船回国了。三年后,我也回国了,和他却很少见面,见了面也没有得到过充足的时间长谈。至于常常见面,能以谈些文字上的问题时,则是共同在昆明西南联合大学教书的那几年。
(二)①他谈话时,仍然和我在柏林时所得到的印象一样,②他倾心听取旁人的意见,旁人的意见只要有一分可取,他便点头称是。③他对我的确发生过这样的作用,我不知道别人在他面前是否也有过同样的感觉,但愿他的诚挚和虚心——这最显示在他那两只大眼睛上——曾经启迪过不少的人,应该怎样向人谈话!④
(三)由虚心产生出来的是公平,没有偏见,党同伐异刻薄寡恩,在朱先生写的文字里是读不到的。他不是没有自己的意见,但他对于每个文艺工作者都给予分所应得的地位,不轻易抹杀任何一个的努力。去年“五四”,北大举行文艺晚会,我和他都被约去讲演,我在讲演时攻击到战前所谓象征派的诗,夜半回来,他在路上向我说:“你说得对,只是有些过分。”今年七月四日,我到清华园——这是我最后一次见他,他已十分憔悴,谈起一个过于主观的批评家,他尽管也反对他的主观,但还是说:“他读了不少的书。”
(四)一个没有偏见的、过于宽容的人,容易给人以乡愿注的印象,但是我们从朱先生的身上看不出一点乡愿的气味。一切在他的心中自有分寸,他对于恶势力绝不宽容,尤其是近两年来,也就是回到北平以来,他的文章与行动,无时不在支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展。他有激愤,有热烈的渴望,不过这都蒙在他那平静的面貌与朴质的生活形式下边,使一生疏的人不能立即发现。他最近出版的两部论文集《论雅俗共赏》和《标准尺度》是他最坦白的说明。他一步步地转变,所以步步都脚踏实地;他认为应该怎样,便怎样。我们应该怎样呢?每个心地清明的中国人都会知道得清楚。
注:要指外貌忠厚、实际欺世盗名的人,一般引申为没有原则是非的人。本文所用的是后一种意义。
23.“他这样虚心,使谈话者不敢说不负责任的话。”这句话是从第(二)自然段中抽出来的,请把它放回去,应放在(3分)( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
24.如果从原文选出三个词来概括(一)至(三)段的大意,那么这三个词语依次是__________、__________、__________(注意:每个词语只限两个字)。作者对朱自清先生的总评价是__________。(从原文中找一个词语,即两个字)(3分)
25.对第(四)段画线句子的含义有下列四种理解,选出理解正确的一项(3分)( )
A.主题是在强调朱自清先生的修养
B.突出他有强烈的爱憎、鲜明的政治态度
C.指出他的“朴质”不能为生疏的人立即发现
D.强调在他“朴质”的生活形式下边有一颗不平静的心
26.从作者的回忆可知朱自清先生的一些经历,根据文章填写。(3分)
清华任教→_________________→路过柏林→到意大利→从威尼斯回国→__________→清华任教。
27.这篇文章谈到的朱自清即是我们所学课文__________的作者。(1分)
三、写作(50分)
28.在你的生活中,有哪些事情曾经掀起你的感情的波澜?这些事或让你感动不已,或让你无比愤怒,或让你羞愧难当,或让你感到妙趣横生。请选一件你感触最深的事,把它写出来。
要求:①要有真情实感;
②要注意灵活运用一些表达方式;
③字数不限。
参考答案
一、1.略 2.C 3.C 4.C
5.A.就 过 B.祝贺 慰问 C.停泊 愉快 D.颈项 高
6.B 7.C 8.A
9.(1)学而时习之,不亦说乎 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
(2)江春入旧年
(3)乱花渐欲迷人眼
(4)稻花香里说丰年
(5)海内存知己,天涯若比邻
(6)明月几时有,把酒问青天
10.C
二、(一)11.皇帝。从心理、语言、动作三方面进行了描绘。
12.(1)精巧细致
(2)形容听了使人震惊
13.皇帝去看新装,受骗并且自欺欺人。
14.A
15.皇帝亲自请的织布大师 强调作用
16.C
17.愚蠢、虚伪。
(二)18.才 送
19.八十始得归
20.松柏冢累累……井上生旅葵
21.家中已没有什么亲人,主人公感到十分孤单。
22.通过一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨。
(三)23.C
24.虚心 公平 朴质 朴质
25.B
26.伦敦休假 昆明任教
27.《春》
三、28.略
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