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没事闲的自己打的
人能够能动的改造世界
1、 意识对改造客观世界具有指导作用。
2、 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论
1、 一切从实际出发,实事求是。
2、 重视精神力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
原理
实践是认识的基础
1、 实践是认识的来源。
2、 实践是认识发展的动力。
3、 实践是检验认识真理性的唯一标准。
4、 实践是认识的目的和归宿。
认识反作用于实践,正确的认识推动实践发展,错误的认识阻碍实践发展,科学理论对实践有巨大的指导作用。
方法论:坚持实践第一的观点,正确认识具有指导作用。
真理观
原理
1、 真理是客观的。
2、 真理是具体的有条件的。
方法论
1、 真理面前人人平等。
2、 是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的,要正确对待错误。
认识的反复性,无限性,上升性原理,方法论
原理
1、 认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
2、 认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。
3、 认识具有上升性。从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
联系的普遍性,客观性,多样性原理,方法论
原理
联系的普遍性:
1、 含义:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
2、 任何事物都处在联系之中。
3、 是一个普遍联系的有机整体。
4、 没有一个事物是孤立存在的。
联系是客观的:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
联系是多样的:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
方法论
1、 用联系的观点看问题。
2、 要从事物固有的联系中把握事物,切记主观随意性。
3、 联系的多样性要求我们,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,一切以时间,地点和条件为转移。
整体与部分的辩证关系
原理
整体和部分是相互区别的:
1、 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。
2、 部分在整体的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。
整体与部分相互联系:
1、 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。
2、 部分是整体中的部分,离开了整体部分就不成其为部分。
3、 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法论
1、 我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体功能大于部分功能之和的理想效果。
2、 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
发展普遍性原理,方法论
原理:发展有普遍性。自然界,人类社会,人的认识都是发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。
前进性和曲折性相统一关系原理,方法论
原理:事物的发展是前进的,上升的,道路是曲折的,迂回的。
方法论
1、 既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大。
2、 做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
量变与质变的辩证关系
原理
1、 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
2、 质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
3、 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,断前进。
方法论
1、 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。
2、 抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
矛盾的同一性和斗争性辩证关系
原理:世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面,矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之矛盾就是对立统一。
方法论:
1、 在对立中把握统一,在统一中坚持对立。
2、 要坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。
矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引,相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定条件下可以相互转化。
矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
关系:同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动,变化和发展。
矛盾的普遍性原理,方法论
原理
1、 矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾。
2、 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。
方法论:在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。
矛盾的特殊性原理,方法论(指矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点)
原理
1、 不同事物有不同的矛盾。
2、 同一事物在发展的不同过程和不同的阶段上有不同的矛盾。
3、 同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论:具体问题具体分析。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
原理
普遍性和特殊性相互联结
1、 普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来没有特殊性就没有普遍性。
2、 特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
矛盾的普遍性与特殊性,在一定条件下可以相互转化。
方法论
1、 遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序和科学的工作方法。
2、 掌握一般号召与个性指导相结合的工作方法。
3、 要坚持共性和个性的具体的历史的统一。
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
原理
1、 在复杂事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。
2、 其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
3、 主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响,在一定条件下可以相互转化。
方法论
1、 要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。
2、 要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
原理
1、 矛盾主要方面是指在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面。
2、 矛盾此药方面是指在事物内部处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面。
3、 矛盾的主次方面相互依赖,在一定条件下相互转化,矛盾的次要方面也会影响事物的性质。
方法论
1、 要分清主流支流,抓“主流”。
2、 不可忽视支流。
主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
1、 坚持两点论就是在认识复杂事务的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到次要方面。
2、 坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾“牵牛要牵牛鼻子”在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
辩证否定观原理,方法论
原理
1、 含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
2、 特点:辩证的否定是发展的环节,辩证的否定是联系的环节。
3、 实质:既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,即事实就是扬弃。
方法论
1、 辩证的否定要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
2、 既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据
1、 世界永远处在不停地运动,变化和发展的过程中,任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。
2、 但是对它自己内部逐渐发展起来的新的,更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。
3、 它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
辩证法的革命精神和批判性思维关系原理
原理
1、 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。
2、 辩证法对每一种既成的形成都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。
3、 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的创新的。
方法论
1、 密切关注变化发展着的实际,敢于突破成规陈说,破除落后观念。
2、 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
为什么说创新是民族进步的灵魂?(分析创新对社会发展的作用)
表现
1、 创新推动社会生产力的发展。
2、 创新推动生产关系和社会制度的变革。
3、 创新推动人类思维和文化的发展。
高度概括:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
社会存在与社会意识的辩证关系
1、 社会存在决定社会意识。
2、 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
3、 社会意识具有相对独立性。
人类社会的两对基本矛盾
1、 生产力和生产关系的矛盾。
2、 经济基础和上层建筑之间的矛盾。
发展的两大规律
1、 生产关系一定要适应生产力状况的规律。
2、 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
生产力与生产关系之间的关系
1、 生产力的状况决定生产关系的性质。
2、 生产关系对生产动力具有反作用。
经济基础与上层建筑之间的关系
1、 经济基础决定上层建筑。
2、 上层建筑对经济基础具有反作用。
社会历史发展的总趋势
1、 趋势:社会历史发展的总趋势是前进的,上升的,发展的过程是曲折的。
2、 解决方式:通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动社会发展的直接动力。社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我发展,自我完善加以解决,人民群众通过实践解决矛盾,有规律的推动社会向前发展。
原理:人民群众是社会历史的主体和历史的创造者。
表现
1、 人民群众是社会物质财富的创造者。
2、 人民群众是社会精神财富的创造者。
3、 人民群众是社会变革的决定力量。
方法论
1、 群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
2、 群众路线:无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。
3、 工作的根本出发点:坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益。
价值含义:指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
人生价值
1、 个人对社会的责任和贡献------------------社会价值(贡献)
2、 社会对个人的尊重和满足------------------自我价值(索取)
人生的真正价值在于创造价值和对社会的贡献,因而对一个人的价值的评价主要是看他贡献了什么。
对人的价值的评价:评价一个人的价值的大小,就是看他为社会,为人民贡献了什么。
价值观的导向作用
1、 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
2、 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
影响作出正确价值判断和价值选择的因素
客观因素:坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
1、 价值判断和价值选择会因时间,地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
2、 把握价值判断和价值选择的社会历史性。
主观因素:自觉站在最广大人民的立场上
1、 人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
2、 价值判断和价值选择,往往会因人而异。
3、 人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会做出不同的价值判断和价值选择。
怎样实现人生价值
1、 在劳动和奉献中创造价值。
2、 在个人与社会的统一中实现价值。
3、 在激励自我中走向成功
实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息的精神。
实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。
实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指引。
人能够能动的改造世界
1、 意识对改造客观世界具有指导作用。
2、 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论
1、 一切从实际出发,实事求是。
2、 重视精神力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
原理
实践是认识的基础
1、 实践是认识的来源。
2、 实践是认识发展的动力。
3、 实践是检验认识真理性的唯一标准。
4、 实践是认识的目的和归宿。
认识反作用于实践,正确的认识推动实践发展,错误的认识阻碍实践发展,科学理论对实践有巨大的指导作用。
方法论:坚持实践第一的观点,正确认识具有指导作用。
真理观
原理
1、 真理是客观的。
2、 真理是具体的有条件的。
方法论
1、 真理面前人人平等。
2、 是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的,要正确对待错误。
认识的反复性,无限性,上升性原理,方法论
原理
1、 认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
2、 认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。
3、 认识具有上升性。从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
联系的普遍性,客观性,多样性原理,方法论
原理
联系的普遍性:
1、 含义:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
2、 任何事物都处在联系之中。
3、 是一个普遍联系的有机整体。
4、 没有一个事物是孤立存在的。
联系是客观的:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
联系是多样的:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
方法论
1、 用联系的观点看问题。
2、 要从事物固有的联系中把握事物,切记主观随意性。
3、 联系的多样性要求我们,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,一切以时间,地点和条件为转移。
整体与部分的辩证关系
原理
整体和部分是相互区别的:
1、 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。
2、 部分在整体的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。
整体与部分相互联系:
1、 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。
2、 部分是整体中的部分,离开了整体部分就不成其为部分。
3、 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法论
1、 我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体功能大于部分功能之和的理想效果。
2、 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
发展普遍性原理,方法论
原理:发展有普遍性。自然界,人类社会,人的认识都是发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。
前进性和曲折性相统一关系原理,方法论
原理:事物的发展是前进的,上升的,道路是曲折的,迂回的。
方法论
1、 既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大。
2、 做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
量变与质变的辩证关系
原理
1、 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
2、 质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
3、 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,断前进。
方法论
1、 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。
2、 抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
矛盾的同一性和斗争性辩证关系
原理:世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面,矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之矛盾就是对立统一。
方法论:
1、 在对立中把握统一,在统一中坚持对立。
2、 要坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。
矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引,相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定条件下可以相互转化。
矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
关系:同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动,变化和发展。
矛盾的普遍性原理,方法论
原理
1、 矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾。
2、 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。
方法论:在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。
矛盾的特殊性原理,方法论(指矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点)
原理
1、 不同事物有不同的矛盾。
2、 同一事物在发展的不同过程和不同的阶段上有不同的矛盾。
3、 同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论:具体问题具体分析。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
原理
普遍性和特殊性相互联结
1、 普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来没有特殊性就没有普遍性。
2、 特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
矛盾的普遍性与特殊性,在一定条件下可以相互转化。
方法论
1、 遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序和科学的工作方法。
2、 掌握一般号召与个性指导相结合的工作方法。
3、 要坚持共性和个性的具体的历史的统一。
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
原理
1、 在复杂事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。
2、 其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
3、 主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响,在一定条件下可以相互转化。
方法论
1、 要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。
2、 要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
原理
1、 矛盾主要方面是指在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面。
2、 矛盾此药方面是指在事物内部处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面。
3、 矛盾的主次方面相互依赖,在一定条件下相互转化,矛盾的次要方面也会影响事物的性质。
方法论
1、 要分清主流支流,抓“主流”。
2、 不可忽视支流。
主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
1、 坚持两点论就是在认识复杂事务的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到次要方面。
2、 坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾“牵牛要牵牛鼻子”在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
辩证否定观原理,方法论
原理
1、 含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
2、 特点:辩证的否定是发展的环节,辩证的否定是联系的环节。
3、 实质:既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,即事实就是扬弃。
方法论
1、 辩证的否定要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
2、 既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据
1、 世界永远处在不停地运动,变化和发展的过程中,任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。
2、 但是对它自己内部逐渐发展起来的新的,更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。
3、 它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
辩证法的革命精神和批判性思维关系原理
原理
1、 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。
2、 辩证法对每一种既成的形成都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。
3、 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的创新的。
方法论
1、 密切关注变化发展着的实际,敢于突破成规陈说,破除落后观念。
2、 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
为什么说创新是民族进步的灵魂?(分析创新对社会发展的作用)
表现
1、 创新推动社会生产力的发展。
2、 创新推动生产关系和社会制度的变革。
3、 创新推动人类思维和文化的发展。
高度概括:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
社会存在与社会意识的辩证关系
1、 社会存在决定社会意识。
2、 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
3、 社会意识具有相对独立性。
人类社会的两对基本矛盾
1、 生产力和生产关系的矛盾。
2、 经济基础和上层建筑之间的矛盾。
发展的两大规律
1、 生产关系一定要适应生产力状况的规律。
2、 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
生产力与生产关系之间的关系
1、 生产力的状况决定生产关系的性质。
2、 生产关系对生产动力具有反作用。
经济基础与上层建筑之间的关系
1、 经济基础决定上层建筑。
2、 上层建筑对经济基础具有反作用。
社会历史发展的总趋势
1、 趋势:社会历史发展的总趋势是前进的,上升的,发展的过程是曲折的。
2、 解决方式:通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动社会发展的直接动力。社会主义社会的基本矛盾只能通过社会主义的自我发展,自我完善加以解决,人民群众通过实践解决矛盾,有规律的推动社会向前发展。
原理:人民群众是社会历史的主体和历史的创造者。
表现
1、 人民群众是社会物质财富的创造者。
2、 人民群众是社会精神财富的创造者。
3、 人民群众是社会变革的决定力量。
方法论
1、 群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
2、 群众路线:无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。
3、 工作的根本出发点:坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益。
价值含义:指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
人生价值
1、 个人对社会的责任和贡献------------------社会价值(贡献)
2、 社会对个人的尊重和满足------------------自我价值(索取)
人生的真正价值在于创造价值和对社会的贡献,因而对一个人的价值的评价主要是看他贡献了什么。
对人的价值的评价:评价一个人的价值的大小,就是看他为社会,为人民贡献了什么。
价值观的导向作用
1、 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
2、 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
影响作出正确价值判断和价值选择的因素
客观因素:坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
1、 价值判断和价值选择会因时间,地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
2、 把握价值判断和价值选择的社会历史性。
主观因素:自觉站在最广大人民的立场上
1、 人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
2、 价值判断和价值选择,往往会因人而异。
3、 人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会做出不同的价值判断和价值选择。
怎样实现人生价值
1、 在劳动和奉献中创造价值。
2、 在个人与社会的统一中实现价值。
3、 在激励自我中走向成功
实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息的精神。
实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。
实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指引。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2013-01-10
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声道