如题所述
整体认读音节有16个:
zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe 供储垛肥艹堵讹瑟番鸡er an en in un ün ang eng ing ong
“三拼音节”都有三部分组成:声母+介母(i u ü)+韵母。如:quan就是三拼音节。因为它的声母是q,介母是ü,韵母是an。
一、三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
(也有人认为,介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。)
如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。
而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。
er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节。
二:小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
1.zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2.zi、ci、si:这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。
3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。
4.yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。
5.yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。
zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
“三拼音节”都有三部分组成:声母+介母(i u ü)+韵母。如:quan就是三拼音节。因为它的声母是q,介母是ü,韵母是an。本回答被网友采纳
整体认读:zi ci si zhi chi shi ri yi yin yun yuan yue wu ying
简记:除了zi ci si zhi chi shi ri以外,可以记成一句话:阴(yin)云(yun)圆(yuan)月(yue)无(wu)鹰(ying)
韵母: a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
三拼音节:常见的有quan zhuo chuo shuo ruo tuo cuo zuo
jiao qiao xiao tuan nuan luan
shui kuan
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying