如题所述
森林里的这个大师第四段是“黄莺”。
在第四段中，作者描绘了黄莺在森林中的歌唱。黄莺的声音被形容为“清脆悦耳”，“歌唱家”在歌唱。作者运用拟人的修辞手法，将黄莺的声音比作歌唱家的歌声，生动形象地展现了黄莺的歌唱才华。“每一声都像跳跃的音符”这一比喻，进一步强调了黄莺歌声的美妙和动人。
提到了其他动物对黄莺歌声的反应，如“小兔儿竖着耳朵听着”“小鹿儿停下了脚步”“小熊儿也屏住了呼吸”，细节描写生动地表现了黄莺歌声的魅力，以及动物们对黄莺歌声的喜爱和欣赏。
在第四段中，作者描绘了黄莺在森林中的歌唱。黄莺的声音被形容为“清脆悦耳”，“歌唱家”在歌唱。作者运用拟人的修辞手法，将黄莺的声音比作歌唱家的歌声，生动形象地展现了黄莺的歌唱才华。“每一声都像跳跃的音符”这一比喻，进一步强调了黄莺歌声的美妙和动人。
提到了其他动物对黄莺歌声的反应，如“小兔儿竖着耳朵听着”“小鹿儿停下了脚步”“小熊儿也屏住了呼吸”，细节描写生动地表现了黄莺歌声的魅力，以及动物们对黄莺歌声的喜爱和欣赏。
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