们笔顺正确的写法

们笔顺正确的写法是撇、竖、点、竖、横折钩。

们：mén，men。偏旁“门”简化为“门”。依据古人书法省笔简化。从人、从门。一门之人是们之范式。本义：加在名词或代词后，表示复数。如：我们、他们、同胞们。

衍义：因同门，引申指“口语中表示类属”。如：哥儿们。（名词前有量词时，后面不加“们”，如不称“三个孩子们”）衍义：又用作姓。

词的后缀，用在代词或指人的名词后面，表示复数。如：孩子们；动物们；同学们；老师们；我们（称包括自己在内的若干人）；你们（称不止一个人的对方或包括对方在内的若干人）；他们（称自己和对方以外的若干人）；她们（称自己和对方以外的若干女性）。

么的变音字。如：这们；那们注意：名词前有数量词时，后面不加“们”，例如不说“三个孩子们”用于地名。如：图们江（水名，源自吉林省延边朝鲜族自治州）；图们市（地名，在吉林省延边朝鲜族自治州）。

学词语的好处

它蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过千年的沉淀，具有极高的智慧与内涵。它虽寥寥数字，但意义无穷。掌握成语的孩子说话妙语连珠，下笔如有神助。凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育，对孩子的成长大有裨益。

语文考验的是孩子对文字驾驭的能力，而作文是检验这项能力的标准。如何提高孩子的文学素养，提升他们的写作能力，一直是语文教学的重点。而孩子熟练地掌握了成语后，就能将其运用到作文中去，这对语文成绩的提升很有帮助。

掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力，而这项能力又是人际关系和有效沟通的前提。