初中老师说修饰物体就是ing 修饰人就是ed 但高中老师说那不全对，如他失望的脸色就是 at his disppointed face 就不能用disppointing 老师还说ing既可以修饰物和人 希望有人能解决这个问题 什么时候修饰物加ed,什么时候加ing可以修饰人 我们老师也举了个例子 说一个男的去相亲，那女的不好，就会说He thinks she is disppointing 这样行吗 求详解 全部的详解啊~~~
举个栗子，bore，无聊的意思
The class is boring.
The class make me bored.
修饰被动方时，用被动，就是+ed。这节课令我很无聊，所以用bored
修饰主动方时，用主动，就是+ing。这节课很无聊，所以用boring
主被动关系搞清楚，就可以了。
你那个栗子：He thinks she is disppoingting. 那妞令人很失望，妞是主动令人失望，所以用ing修饰。
The class is boring.
The class make me bored.
修饰被动方时，用被动，就是+ed。这节课令我很无聊，所以用bored
修饰主动方时，用主动，就是+ing。这节课很无聊，所以用boring
主被动关系搞清楚，就可以了。
你那个栗子：He thinks she is disppoingting. 那妞令人很失望，妞是主动令人失望，所以用ing修饰。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-09-11
给你一个最简单的方法把这两者区分开：
-ing，意思是“令人...”
-ed，意思是“感到...”
比如：disppointing是令人失望的，disspointed是感到失望的。他的表情是令人失望的还是感到失望的？这样你不就一下子区分开了？
【英语专业八级，欢迎追问】
-ing，意思是“令人...”
-ed，意思是“感到...”
比如：disppointing是令人失望的，disspointed是感到失望的。他的表情是令人失望的还是感到失望的？这样你不就一下子区分开了？
【英语专业八级，欢迎追问】
第2个回答 2013-09-11
这个可以按意思来选择是ed还是ing
ing 是让人感觉如何如何 比如 disappointing 让人感到失望的 比如 ：disappointing news
ed 是事物本来的性质特点 比如dsiappointed 失望的 I feel disappointed
再比如
interesting（令人有兴趣的，有趣的）the story is interesting
interested （感兴趣的） i am interested in the story
ing 是让人感觉如何如何 比如 disappointing 让人感到失望的 比如 ：disappointing news
ed 是事物本来的性质特点 比如dsiappointed 失望的 I feel disappointed
再比如
interesting（令人有兴趣的，有趣的）the story is interesting
interested （感兴趣的） i am interested in the story
第3个回答 2013-09-10
我记得上个月看的那本《新概念4自学导读》上有说到这个问题，如果你手上正好有这本书可以找一下
