粤教版《唐宋散文选读》的题材有几方面?谢谢

如题所述

约32780字。
《唐宋散文选读》第二单元教材说明及同步练习
gdcnyzhyts
5《张中丞传》后叙
课文知识归纳
1.多义词
必以其言为信(把,介词)
以 以千百就尽之卒(凭借,介词)
因乱抽他帙以试(来,连词)
卒
宁能知人之卒不救(最终,副词)
以千百就尽之卒(士兵,名词)
日月后于巡(比,介词)
于
有于篙者,少依于巡
(引出后面的对象,介词)
籍大历中于和州乌江县见篙(在,介词)
远之不畏死亦明矣
之
(用在主谓之间,取消句子独立性,助词)
不乐成人之美(的,结构助词)
从而尤之(他,代许远,代词)
2.异义词
又不载雷万春事首尾(古义:始末,事迹详情。今义:头和尾)
不能通知二父志(古义:深知,深入了解。今义:①把事项告诉人知道;②通知事项的文书或口信)
颜色不乱(古义:脸色。今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象)
远宽厚长者(古义:忠厚的人。今义:年长的人)
3.活用词
屡道于两府间(道,名词作动词,走路)
贼以刃胁降巡(降,动词的使动用法,使……归降)
知句式
1.倒装句
而贼语以国亡主灭(状语后置,正常语序为“而贼以国亡主灭语”)
南霁云之乞救于贺兰也(状语后置,正常语序为“于贺兰乞救”)
日月后于巡(状语后置,正常语序为“于巡后”)
何为久读此(宾语前置,正常语序为“为何”)
2.被动句
不可为不义屈(“为”表被动)
嵩将诣州讼理,为所杀(“为所”表被动)
课文整体分析
解文题
题中的张中丞即张巡。安史之乱中,张巡与许远齐心协力坚守睢阳,最后城破身死。朝廷追封御史中丞,曾随他守睢阳的李翰曾写过一篇《张中丞传》,韩愈此文是对《张中丞传》的阐发和补充,故题为《〈张中承传〉后叙》。
识作者
韩愈(768——824),字退之,河南南阳人。自谓郡望昌黎,韩愈在文中多次自称“昌黎韩愈”,人们也称他韩昌黎。贞元八年中进士,历任监察御史、阳山令、潮州刺史、兵部侍郎、吏部侍郎等职。曾两次遭贬谪,但很快被召回京。韩愈是唐代古文运动的倡导者,他提倡三代两汉散文,主张“文以载道”,强调文章内容的重要性;在文学形式上力主创新,对后世散文影响深远。他的诗歌,题材广泛,风格险怪,讲究用奇字、造奇句。与孟郊、贾岛等人自成一派,史称“韩孟诗派”。诗文被门人辑为《昌黎先生集》。
知背景
本文是韩愈散文的代表作之一。在安史之乱中,张巡与许远齐心协力坚守睢阳,最后城破身死。当时,有人指责许远怕死,又说张巡、许远不该死守睢阳孤城,致使平民遭殃。韩愈对此深感愤慨,认为这些人是在诬蔑张巡和许远。他读了李翰的《张巡传》之后,便觉意犹未尽,便以更炽热的文笔表彰张巡、许远的功绩和气节。本文采用夹叙夹议的写法,选择最有代表性的事件来突出人物的性格,将张巡和南霁云慷慨激昂、忠勇坚贞的形象生动地表现了出来。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考

相关了解……

你可能感兴趣的内容

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 非常风气网