我们老师要我们做2008年辽宁省大连市中考文真题，可怜我才上初一，好心人帮帮我吧！如果没有试题，答案也行！！答案！!我会加分的！！！
2008年大连市初中毕业升学统—考试
语文参考答案与评分标准
一、(22分)
1．书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分；字的框架结构不协调得1分；写错字不得分)
2．zhuó zhù nèn páo(2分。写错1个扣1分，写错2个扣1分，写错3个扣2分)
3.契—锲 非—匪 残—恃(2分。写错1个扣1分，写错2个扣1分，写错3个扣2分)
4.文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。把“歌声”换成“歌曲”／把
“声”改为“曲”／去掉“声” (2分。画线1分，修改意见1分，整句画线扣1分)
5.①自6月1日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。 ②推出环保且廉
价的购物袋是当务之急。(2分。一点1分)
6.B (2分)
7.(1)感时花溅泪 恨别鸟惊心(2)人不寐将军白发征夫泪(3)群臣进谏 门庭若
市(4)有朋自远方来 不亦乐乎(5)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (10分。每
小题2分，错2个字扣1分，错3个字扣2分)
二、(15分)
8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分)
9．(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分)
10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为
滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分)
11．C(2分)
12.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2
分。画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分)
13．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1
分，“怪”字翻译正确得1分)
14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)
15.“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来
的豪迈乐观之情。(2分)
三、(30分)
16．用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，／以此为题目点明题旨，／激起读
者的阅读兴趣，引发读者的深层思考。(3分。一点1分)
17．文章以一个青年的一幅尚未完成的画开头(做引子)，写出青年跨越青春门槛时内心
的矛盾、痛苦。／①用“然而”进行转折，进一步阐述迈过青春的门槛要肩负的责
任和义务；②接下来阐述迈过青春的门槛的必然性：⑨以及怎样迈过青春的门槛，
要义无反顾，要欢欣鼓舞。／最后，鼓励、号召年轻的朋友们，一起来面对人生这
个课题。 (3分。一点1分。①②③如只答出其中任何两点给1分，只答出其中一
点不得分)
18．将“道德”比喻成“生活这个大鱼缸的玻璃外壁”，表现了青年人对道德的认识是幼
稚的、浅薄的。／现实中道德观念是不易打破的，是有约束力的，青年人不能为所欲为，要遵守道德规范。(2分，一点1分)
19．不可以。因为“义无反顾”是在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾，／“勇往直前”是不畏艰险，勇敢地一直往前走。／这两个词语都有勇敢前行的意思，但是“义
无反顾”，强调认定了就不回头。／ “勇往直前”强调不畏任何艰难险阻，一直走下去。(4分。一点1分)
20、提出两个问题，“能不能不迈将过去”和“怎样地迈将过去”。／作用是过渡，引出
下文。(2分。答“过渡给1分；只答“引出下文”不给分)
21. ①②段都用了议论的表达方式。／都运用第二人称进行表述，显得亲切而热情。／①
段运用排比的修辞方法、增强语势，强调要义无反顾地迈过青春的门槛。／②段运用比喻的修辞方法，生动写出了理想的绚丽多彩。(4分。一点1分)
22．不应该删去，由青年人个人的思考，而推及到更多人都来思考这个问题。(用议论方
式，发出呼吁，号召青年人来思考人生这个话题）／这样才使文章前后照应，结构
完整。 应该删去。因为前面已对怎样迈过“青春的门橙’作出了总结性的回
答。／内容表达已经清楚，明晰了。没有必要重复。
23.提示：从青春的责任和义务、青春的理想、学习知识和如何成才，自我价值的实现、
珍惜时光等任选一个角度来谈都可以。从正面说，以积极的态度来写即可。(10分)
作文略
附加题(8分．全卷累积得分不超过150分)
(一)名句默写。(2分)
1．佳节又重阳 玉枕纱厨
2．祖宗不足法 人言不足恤
(2分。每题1分，错一个字该题不得分)
(二)名著阅读。(6分)
1．用绳子拴着妖怪的心肝／不扯不紧，一扯紧就痛
2.老三掉到井里 ／ 纵身跳到院里，与老大老二一起把老三救了上来
3.激动万分的父亲一把将女儿搂在怀里，突然哭起来 ／要把相当于二十个里拉的一枚 崭新的金币留给学校
(6分。每题2分，答对一点得1分，答对两点得2分)
注意：
(1)主观题不要拘泥于所给参考答案，意思对的，应酌情给分。
(2)每小题中的错别字，除答案已经说明的以外，其它答题，在不破意的前提下，错两个字扣1分。
语文参考答案与评分标准
一、(22分)
1．书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分；字的框架结构不协调得1分；写错字不得分)
2．zhuó zhù nèn páo(2分。写错1个扣1分，写错2个扣1分，写错3个扣2分)
3.契—锲 非—匪 残—恃(2分。写错1个扣1分，写错2个扣1分，写错3个扣2分)
4.文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。把“歌声”换成“歌曲”／把
“声”改为“曲”／去掉“声” (2分。画线1分，修改意见1分，整句画线扣1分)
5.①自6月1日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。 ②推出环保且廉
价的购物袋是当务之急。(2分。一点1分)
6.B (2分)
7.(1)感时花溅泪 恨别鸟惊心(2)人不寐将军白发征夫泪(3)群臣进谏 门庭若
市(4)有朋自远方来 不亦乐乎(5)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (10分。每
小题2分，错2个字扣1分，错3个字扣2分)
二、(15分)
8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分)
9．(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分)
10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为
滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分)
11．C(2分)
12.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2
分。画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分)
13．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1
分，“怪”字翻译正确得1分)
14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)
15.“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来
的豪迈乐观之情。(2分)
三、(30分)
16．用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，／以此为题目点明题旨，／激起读
者的阅读兴趣，引发读者的深层思考。(3分。一点1分)
17．文章以一个青年的一幅尚未完成的画开头(做引子)，写出青年跨越青春门槛时内心
的矛盾、痛苦。／①用“然而”进行转折，进一步阐述迈过青春的门槛要肩负的责
任和义务；②接下来阐述迈过青春的门槛的必然性：⑨以及怎样迈过青春的门槛，
要义无反顾，要欢欣鼓舞。／最后，鼓励、号召年轻的朋友们，一起来面对人生这
个课题。 (3分。一点1分。①②③如只答出其中任何两点给1分，只答出其中一
点不得分)
18．将“道德”比喻成“生活这个大鱼缸的玻璃外壁”，表现了青年人对道德的认识是幼
稚的、浅薄的。／现实中道德观念是不易打破的，是有约束力的，青年人不能为所欲为，要遵守道德规范。(2分，一点1分)
19．不可以。因为“义无反顾”是在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾，／“勇往直前”是不畏艰险，勇敢地一直往前走。／这两个词语都有勇敢前行的意思，但是“义
无反顾”，强调认定了就不回头。／ “勇往直前”强调不畏任何艰难险阻，一直走下去。(4分。一点1分)
20、提出两个问题，“能不能不迈将过去”和“怎样地迈将过去”。／作用是过渡，引出
下文。(2分。答“过渡给1分；只答“引出下文”不给分)
21. ①②段都用了议论的表达方式。／都运用第二人称进行表述，显得亲切而热情。／①
段运用排比的修辞方法、增强语势，强调要义无反顾地迈过青春的门槛。／②段运用比喻的修辞方法，生动写出了理想的绚丽多彩。(4分。一点1分)
22．不应该删去，由青年人个人的思考，而推及到更多人都来思考这个问题。(用议论方
式，发出呼吁，号召青年人来思考人生这个话题）／这样才使文章前后照应，结构
完整。 应该删去。因为前面已对怎样迈过“青春的门橙’作出了总结性的回
答。／内容表达已经清楚，明晰了。没有必要重复。
23.提示：从青春的责任和义务、青春的理想、学习知识和如何成才，自我价值的实现、
珍惜时光等任选一个角度来谈都可以。从正面说，以积极的态度来写即可。(10分)
作文略
附加题(8分．全卷累积得分不超过150分)
(一)名句默写。(2分)
1．佳节又重阳 玉枕纱厨
2．祖宗不足法 人言不足恤
(2分。每题1分，错一个字该题不得分)
(二)名著阅读。(6分)
1．用绳子拴着妖怪的心肝／不扯不紧，一扯紧就痛
2.老三掉到井里 ／ 纵身跳到院里，与老大老二一起把老三救了上来
3.激动万分的父亲一把将女儿搂在怀里，突然哭起来 ／要把相当于二十个里拉的一枚 崭新的金币留给学校
(6分。每题2分，答对一点得1分，答对两点得2分)
注意：
(1)主观题不要拘泥于所给参考答案，意思对的，应酌情给分。
(2)每小题中的错别字，除答案已经说明的以外，其它答题，在不破意的前提下，错两个字扣1分。
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