我们老师要我们做2008年辽宁省大连市中考文真题,可怜我才上初一,好心人帮帮我吧!如果没有试题,答案也行!!答案!!我会加分的!!!
2008年大连市初中毕业升学统—考试
语文参考答案与评分标准
一、(22分)
1.书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分;字的框架结构不协调得1分;写错字不得分)
2.zhuó zhù nèn páo(2分。写错1个扣1分,写错2个扣1分,写错3个扣2分)
3.契—锲 非—匪 残—恃(2分。写错1个扣1分,写错2个扣1分,写错3个扣2分)
4.文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。把“歌声”换成“歌曲”/把
“声”改为“曲”/去掉“声” (2分。画线1分,修改意见1分,整句画线扣1分)
5.①自6月1日起,所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。 ②推出环保且廉
价的购物袋是当务之急。(2分。一点1分)
6.B (2分)
7.(1)感时花溅泪 恨别鸟惊心(2)人不寐将军白发征夫泪(3)群臣进谏 门庭若
市(4)有朋自远方来 不亦乐乎(5)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (10分。每
小题2分,错2个字扣1分,错3个字扣2分)
二、(15分)
8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分)
9.(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分)
10.太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明。(为山水之景而醉,为
滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分)
11.C(2分)
12.太子(/)君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾(2
分。画对后3处得2分,画对后3处中的2处得1分,画对后3处中的1处不得分)
13.百姓认为(觉得)这件事很奇怪,没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1
分,“怪”字翻译正确得1分)
14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)
15.“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来
的豪迈乐观之情。(2分)
三、(30分)
16.用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限,/以此为题目点明题旨,/激起读
者的阅读兴趣,引发读者的深层思考。(3分。一点1分)
17.文章以一个青年的一幅尚未完成的画开头(做引子),写出青年跨越青春门槛时内心
的矛盾、痛苦。/①用“然而”进行转折,进一步阐述迈过青春的门槛要肩负的责
任和义务;②接下来阐述迈过青春的门槛的必然性:⑨以及怎样迈过青春的门槛,
要义无反顾,要欢欣鼓舞。/最后,鼓励、号召年轻的朋友们,一起来面对人生这
个课题。 (3分。一点1分。①②③如只答出其中任何两点给1分,只答出其中一
点不得分)
18.将“道德”比喻成“生活这个大鱼缸的玻璃外壁”,表现了青年人对道德的认识是幼
稚的、浅薄的。/现实中道德观念是不易打破的,是有约束力的,青年人不能为所欲为,要遵守道德规范。(2分,一点1分)
19.不可以。因为“义无反顾”是在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾,/“勇往直前”是不畏艰险,勇敢地一直往前走。/这两个词语都有勇敢前行的意思,但是“义
无反顾”,强调认定了就不回头。/ “勇往直前”强调不畏任何艰难险阻,一直走下去。(4分。一点1分)
20、提出两个问题,“能不能不迈将过去”和“怎样地迈将过去”。/作用是过渡,引出
下文。(2分。答“过渡给1分;只答“引出下文”不给分)
21. ①②段都用了议论的表达方式。/都运用第二人称进行表述,显得亲切而热情。/①
段运用排比的修辞方法、增强语势,强调要义无反顾地迈过青春的门槛。/②段运用比喻的修辞方法,生动写出了理想的绚丽多彩。(4分。一点1分)
22.不应该删去,由青年人个人的思考,而推及到更多人都来思考这个问题。(用议论方
式,发出呼吁,号召青年人来思考人生这个话题)/这样才使文章前后照应,结构
完整。 应该删去。因为前面已对怎样迈过“青春的门橙’作出了总结性的回
答。/内容表达已经清楚,明晰了。没有必要重复。
23.提示:从青春的责任和义务、青春的理想、学习知识和如何成才,自我价值的实现、
珍惜时光等任选一个角度来谈都可以。从正面说,以积极的态度来写即可。(10分)
作文略
附加题(8分.全卷累积得分不超过150分)
(一)名句默写。(2分)
1.佳节又重阳 玉枕纱厨
2.祖宗不足法 人言不足恤
(2分。每题1分,错一个字该题不得分)
(二)名著阅读。(6分)
1.用绳子拴着妖怪的心肝/不扯不紧,一扯紧就痛
2.老三掉到井里 / 纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来
3.激动万分的父亲一把将女儿搂在怀里,突然哭起来 /要把相当于二十个里拉的一枚 崭新的金币留给学校
(6分。每题2分,答对一点得1分,答对两点得2分)
注意:
(1)主观题不要拘泥于所给参考答案,意思对的,应酌情给分。
(2)每小题中的错别字,除答案已经说明的以外,其它答题,在不破意的前提下,错两个字扣1分。
语文参考答案与评分标准
一、(22分)
1.书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分;字的框架结构不协调得1分;写错字不得分)
2.zhuó zhù nèn páo(2分。写错1个扣1分,写错2个扣1分,写错3个扣2分)
3.契—锲 非—匪 残—恃(2分。写错1个扣1分,写错2个扣1分,写错3个扣2分)
4.文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。把“歌声”换成“歌曲”/把
“声”改为“曲”/去掉“声” (2分。画线1分,修改意见1分,整句画线扣1分)
5.①自6月1日起,所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。 ②推出环保且廉
价的购物袋是当务之急。(2分。一点1分)
6.B (2分)
7.(1)感时花溅泪 恨别鸟惊心(2)人不寐将军白发征夫泪(3)群臣进谏 门庭若
市(4)有朋自远方来 不亦乐乎(5)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (10分。每
小题2分,错2个字扣1分,错3个字扣2分)
二、(15分)
8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分)
9.(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分)
10.太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明。(为山水之景而醉,为
滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分)
11.C(2分)
12.太子(/)君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾(2
分。画对后3处得2分,画对后3处中的2处得1分,画对后3处中的1处不得分)
13.百姓认为(觉得)这件事很奇怪,没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1
分,“怪”字翻译正确得1分)
14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)
15.“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来
的豪迈乐观之情。(2分)
三、(30分)
16.用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限,/以此为题目点明题旨,/激起读
者的阅读兴趣,引发读者的深层思考。(3分。一点1分)
17.文章以一个青年的一幅尚未完成的画开头(做引子),写出青年跨越青春门槛时内心
的矛盾、痛苦。/①用“然而”进行转折,进一步阐述迈过青春的门槛要肩负的责
任和义务;②接下来阐述迈过青春的门槛的必然性:⑨以及怎样迈过青春的门槛,
要义无反顾,要欢欣鼓舞。/最后,鼓励、号召年轻的朋友们,一起来面对人生这
个课题。 (3分。一点1分。①②③如只答出其中任何两点给1分,只答出其中一
点不得分)
18.将“道德”比喻成“生活这个大鱼缸的玻璃外壁”,表现了青年人对道德的认识是幼
稚的、浅薄的。/现实中道德观念是不易打破的,是有约束力的,青年人不能为所欲为,要遵守道德规范。(2分,一点1分)
19.不可以。因为“义无反顾”是在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾,/“勇往直前”是不畏艰险,勇敢地一直往前走。/这两个词语都有勇敢前行的意思,但是“义
无反顾”,强调认定了就不回头。/ “勇往直前”强调不畏任何艰难险阻,一直走下去。(4分。一点1分)
20、提出两个问题,“能不能不迈将过去”和“怎样地迈将过去”。/作用是过渡,引出
下文。(2分。答“过渡给1分;只答“引出下文”不给分)
21. ①②段都用了议论的表达方式。/都运用第二人称进行表述,显得亲切而热情。/①
段运用排比的修辞方法、增强语势,强调要义无反顾地迈过青春的门槛。/②段运用比喻的修辞方法,生动写出了理想的绚丽多彩。(4分。一点1分)
22.不应该删去,由青年人个人的思考,而推及到更多人都来思考这个问题。(用议论方
式,发出呼吁,号召青年人来思考人生这个话题)/这样才使文章前后照应,结构
完整。 应该删去。因为前面已对怎样迈过“青春的门橙’作出了总结性的回
答。/内容表达已经清楚,明晰了。没有必要重复。
23.提示:从青春的责任和义务、青春的理想、学习知识和如何成才,自我价值的实现、
珍惜时光等任选一个角度来谈都可以。从正面说,以积极的态度来写即可。(10分)
作文略
附加题(8分.全卷累积得分不超过150分)
(一)名句默写。(2分)
1.佳节又重阳 玉枕纱厨
2.祖宗不足法 人言不足恤
(2分。每题1分,错一个字该题不得分)
(二)名著阅读。(6分)
1.用绳子拴着妖怪的心肝/不扯不紧,一扯紧就痛
2.老三掉到井里 / 纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来
3.激动万分的父亲一把将女儿搂在怀里,突然哭起来 /要把相当于二十个里拉的一枚 崭新的金币留给学校
(6分。每题2分,答对一点得1分,答对两点得2分)
注意:
(1)主观题不要拘泥于所给参考答案,意思对的,应酌情给分。
(2)每小题中的错别字,除答案已经说明的以外,其它答题,在不破意的前提下,错两个字扣1分。
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