如题所述
1、攀比心理，不断膨胀的物质欲望。
就像小侄子一样，喜欢穿名牌吃大餐。小学阶段的孩子，衣食住行都有父母打点，他们也对这些没有具体的概念。但是上了初中之后，同学之间平时难免会出现物质上的攀比。那么，孩子也就缺少不了向家长索要更多的东西，甚至是零花钱来满足自己的这一心理。
由于生理以及心理发生变化的原因，孩子上初中之后，开始对异性有了自己的看法。情窦初开，这是青春期的孩子一个很大的变化。大胆的孩子都会背着家长和老师，与自己喜欢的异性，谈起了所谓的“恋爱”。而胆小的不敢这样，也会在心里整天去想。大脑每天都被这些东西占满，哪里还有心思去学习。
3、交友环境很重要。
中国有句古话：“近朱者赤近墨者黑。”好的朋友在一起交流，可以共同进步。而受到坏朋友的影响，可能也会影响到自身的品格养成。很多孩子上初中，之所以会发生天翻地覆的变化，更大程度上，就会由于朋友以及学习环境的影响造成的。
孟母三次迁居，都是为了能够给孟子提供一个良好的成长环境，第一次搬到赌场旁边，孟子学会了玩骰子；第二次搬到了百事屋旁边，孟子也学会了鬼神之语；第三次又搬到了街市上，孟子竟然学会了商贩叫卖；最终第四次带孟子，搬到了学堂旁边，孟子这才受到学堂的影响变得喜欢读书，继而才成为了我国一代大儒。这个故事就说明了“从众心理”，对孩子的影响力。
二、“从众心理”对孩子的影响
1、不愿意表达自己。
“少数服从多数”是我们经常在群体中决定某一件事情时，习惯使用的表决方式。也正是出于这一种心理，孩子不愿意自己成为别人眼中的“不一样”，从而丧失对于各个方面的追求，也变得不愿意表达自己的意愿。也正是因为这一原因，让很多孩子失去了改变自己人生的机会。
2、没有主见。
看见其他孩子做什么，自己也就跟着做什么。从来不去自己思考自己该做的事情，不经过深思熟虑的思考，人云亦云。根据科学研究表明，不管是孩子还是成人，都有“从众心理”。只不过由于心理还有年龄的原因，孩子更容易受到这一心理的影响，随波逐流，失去自己的主见。
3、不敢承担责任。
“从众心理”所有人都一致相同的情况下，免去了需要自己承担责任的风险。在这样的心理作用下，自己做事没有丝毫的顾虑，反正大家都这样做的心理。就像学习一样，当班里的孩子或者一个群体中，都不愿意学习的时候，自己也就很难去主动的学习得过且过。
正所谓罗马不是一天就能够建成的，同样孩子也不是一天就变坏的。青春期是孩子成长道路上的一个关键时期，在这个重要的阶段，就需要我们家长经常的多观察孩子的行为变化，当察觉到孩子的变化时，才能把坏习惯提前的扼杀在摇篮里。
三、面对突然“变坏”的孩子，家长该怎么做
1、 “预防针”的作用。
在孩子进入初中生活之前，就要让孩子了解进入初中，会遇到的事情以及解决方式。最重要的是要让孩子提前知道，社会上许多的不良现象，给孩子提前打预防针。引导孩子建立正确的是非观，好与坏的区别。当孩子有了这样的心理准备之后，就能够很大程度地减少孩子受到“从众心理”的影响。
3、丰富孩子的认知。
青春期的孩子之所以会有很多的困惑，就是由于年龄以及经历而出现的。当孩子出现这方面的困惑时，家长就应该帮助孩子拓宽他们的认知。引导孩子了解到更丰富的世界，用自己的经历帮助孩子形成正确的三观。
