用成语造出正确和错误的句子,越多越好

如题所述

咈咈——成语在下面的“[ ]”中,正确还是错误,并未全部指出,你也思考下~~~

1、走进大厅,她爽朗一笑,引来众人 [侧目而视](形容畏惧而又愤恨)。
2、老张被儿子因车祸致残这件 [痛心疾首](形容痛恨到了几点)的事弄得疲惫不堪。
3、相声小品的发展趋势也一样,数量越多,质量越 [差强人意](大体上还能够使人满意)。
4、事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为 [不足为训](不值得作为遵循或仿效的法则),以致酿成了大祸。
5、他多年勤奋工作,[不孚众望](孚,使人信服),被选为模范。
6、标点重要,写文章,怎么可以 [文不加点](形容写文章文思敏捷,写作技巧纯熟)?
7、齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者 [趋之若骛](贬义指成群的人争先恐后地跑过去), 竞相观摩。
8、这一期看来又得延期出版,来稿虽多,但都是 [不刊之论](褒义形容不能改动或不可磨灭的言论)。
9、谭嗣同是甘愿为改革流血的 [始作俑者](贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者),值得称赞。
10、这个饭店的服务质量之差是 [有口皆碑](褒义指对突出的好人好事的一致赞扬)但又别无去处,难啊!
11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩,人们无不 [弹冠相庆](贬义比喻因即将做官而互相庆贺,多比喻坏人上台)。
12、多年来父母倾注心血扶育我,对父母的感激真是 [罄竹难书](贬义指罪恶极其多)。
**、这一段时间,刘翔这个名字是 [炙手可热](贬义比喻气焰胜,权势大)
13、他上课迟到,老师为了 [以儆效尤](用于警告学坏的人),当众批评了他。
14、要想写出象样的调查报告,就必须为社区群众 [肝脑涂地](竭尽忠诚,不惜牺牲)。
15、老师针对班上同学 [良莠不齐](指好人坏人都有,夹杂在一起)的现状,讲课时分类指导,效果很好。
16、这次辩论会上,他的观点被大家驳得 [体无完肤](形容浑身上下都是伤)一无是处。
17、工作中,你掩盖缺点,那无异于 [饮鸩止渴](比喻用有害的方法解决面临的困难,而不顾后果) 。
18、你昨天迟到,今天早退,真是 [积重难返],[不可救药]了(两成语都用语过重)。
19、他们痛爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口 [相濡以沫](指人处在困境中,用微薄的力量相互救助),美满幸福。
20、如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果是 [不可思议](应为不堪设想)的。
21、作为课题负责人,他 [责无旁贷](应为当之无愧)地走上了领奖台。
22、教育要讲究方法,不能总是 [耳提面命](形容教诲殷切,与下文矛盾),摆家长作风。
23、洪水来了,在这 [千钧一发],[迫不及待](应为刻不容缓)之际,他 [挺身而出]冲在最前面。
24、他们很快就熟悉了,站在河边,[不拘一格](应为无拘无束)地谈笑着。
25、那石刻上的花鸟虫兽,人物形象,[栩栩如生],[美轮美奂](用来形容房屋建筑高大众多)
26、老王一家三代,十多年来 [和睦相处],互敬互爱,真可谓 [相敬如宾],[举案齐眉](这两个成语只能用于夫妻之间)。
27、小商店百货齐全,[琳琅满目],真可谓 [汗牛充栋](只用于形容书多)啊。
28、黄山怪石、青松 [千姿百态],真是 [巧夺天工](指人工的精巧胜过天然)。
29、我讨厌那些背后 [搬弄是非],[期期艾艾](形容说话不流利)的小人。
30、新疆库尔勒香梨真是 [脍炙人口](用于赞美诗文),遐迩闻名。
31、我刚刚学绘画,请你务必多加指教让我感同身受(用于代人向对方致谢)。
32、她们平均年龄还不到25岁,是第一批迈出高等学府的警花,正值豆蔻年华(特指女孩十三四岁)。
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第1个回答  2013-09-13
你最近表现很不好,差强人意。(勉强令人满意)

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