题目
10、根据文中④⑤⑥段的内容，仿照下面划线的短语，完成填空。（4分）
乡村的诗意在哪里，让我来轻轻的告诉你：
她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，
她在（ ）中，她在（ ）里，
她在（ ） 中，她在（ ） 香里。
11、在第②段写在田埂上的摔跤，第⑥段 写豆荚炸裂的声，分别表达了作者怎样的感悟？请用原文中的话回答。（4分）
（1）在田埂上的摔跤的感悟：
（2）豆荚炸裂的声的感悟：
12、从修辞的角度赏析中第⑤段中划线的句子。（5分）
13、结合语境，品味下列句子中加点词语的内涵。（4分）
我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。
14、结合全文，说说你对题目“远去的乡村”的理解。（6分）
10.根据文中④⑤⑥段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分)
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：
她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，
她在 中，她在 里，
她在 中，她在 里。
解析：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。
11.第②段写在田埂上摔饺，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟： 。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟： 。
解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。
12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)
解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。
13.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)
我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。
16、结合全文，说说你对题目《远去的乡村》的理解。(6分)
解析：作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。
‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。
ƒ文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。
④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣。
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：
她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，
她在 中，她在 里，
她在 中，她在 里。
解析：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。
11.第②段写在田埂上摔饺，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟： 。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟： 。
解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。
12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)
解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。
13.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)
我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。
16、结合全文，说说你对题目《远去的乡村》的理解。(6分)
解析：作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。
‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。
ƒ文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。
④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣。
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第1个回答 2013-11-19
1她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。
2你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。 3运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来 4：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。 5作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。
‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。
文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。
④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣
2你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。 3运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来 4：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。 5作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。
‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。
文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。
④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣
第2个回答 2014-05-01
10.根据文中④⑤⑥段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，她在中，她在里，她在中，她在里。解析：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。11.第②段写在田埂上摔饺，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟：。(2)听豆荚炸裂声后的感悟：。解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。13.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。16、结合全文，说说你对题目《远去的乡村》的理解。(6分)解析： 作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣。
第3个回答 2019-08-05
。
解析，充满了诗意，才能接受土地最好的生命启蒙，她在秀才的诗行里，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟.结合语境，横着走过去，请仿照下面划线的短语、失落。(5分)
解析，完成填空，说说你对题目《远去的乡村》的理解10：
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解析、排比的修辞手法.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
‚：她在菜地的葱行中，他纵着走过来，更生动，她在豆荚的笑声中：运用了拟人（比拟），写出了父亲对土地的不舍，她在
里，她在
里，品味下面句子中加点词语的内涵：
她在童年的蛙声中。排比句式的运用。
12，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗：“固执”一词在这里是“执着”的意思、优美，表现了菜地里的葱的整齐优美?让我来轻轻告诉你、结合全文。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟，赋予它人的思想行为，那确是“远去的”了.第②段写在田埂上摔饺。(6分)
解析。
ƒ，他一生都固执地走在一首诗里。
13。
④标题新颖。
16?请用原文中的话回答：(1)你必须恭敬地贴紧地面。
(2)面朝土地：
，
她在
中;文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧。
11.根据文中④⑤⑥段的内容，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来，她在蛐蛐的琴音里，拾进篮手里的，谦恭地低下头来，引发人们对未来发展的思考，并能激发读者的阅读兴趣。
解析。(4分)
我那不识字的父亲，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱，吸引读者，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比、依恋;作者回忆的是已逝去的乡村生活，全是好诗;“远去的乡村”留有作者美好的回忆，相对现在而言，她在稻田的荷香里。把葱行拟人化，
她在
中。（4分)
乡村的诗意在哪里
解析，充满了诗意，才能接受土地最好的生命启蒙，她在秀才的诗行里，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟.结合语境，横着走过去，请仿照下面划线的短语、失落。(5分)
解析，完成填空，说说你对题目《远去的乡村》的理解10：
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解析、排比的修辞手法.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
‚：她在菜地的葱行中，他纵着走过来，更生动，她在豆荚的笑声中：运用了拟人（比拟），写出了父亲对土地的不舍，她在
里，她在
里，品味下面句子中加点词语的内涵：
她在童年的蛙声中。排比句式的运用。
12，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗：“固执”一词在这里是“执着”的意思、优美，表现了菜地里的葱的整齐优美?让我来轻轻告诉你、结合全文。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟，赋予它人的思想行为，那确是“远去的”了.第②段写在田埂上摔饺。(6分)
解析。
ƒ，他一生都固执地走在一首诗里。
13。
④标题新颖。
16?请用原文中的话回答：(1)你必须恭敬地贴紧地面。
(2)面朝土地：
，
她在
中;文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧。
11.根据文中④⑤⑥段的内容，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来，她在蛐蛐的琴音里，拾进篮手里的，谦恭地低下头来，引发人们对未来发展的思考，并能激发读者的阅读兴趣。
解析。(4分)
我那不识字的父亲，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱，吸引读者，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比、依恋;作者回忆的是已逝去的乡村生活，全是好诗;“远去的乡村”留有作者美好的回忆，相对现在而言，她在稻田的荷香里。把葱行拟人化，
她在
中。（4分)
乡村的诗意在哪里
第4个回答 2013-09-21
责任与新的风格
