8=56 7=42 6=30 5=20 3=多少怎么算

有一个原则大家应该先弄明白，那就是解题的时候不能改变题目本身设定的条件，所有在解这个题目的时候加上4这一行的，都是错误的。
这道题其实还有点哲学的原理在里面，那就是普遍联系的原理。所以，解题的时候不能单独看等号前面或者等号后面，也不能单独看某一行，要把等号两边和上下相邻的两行联系起来一起找规律。
其实这道题规律就是用上一行的后面那个数减去下一行的前面那个数的2倍，等于下面一行的后面那个数。56-7*2=42，42-6*2=30，30-5*2=20，20-3*2=14，这就是规律。
这道题里前面一排没有4，题目最后一行是问“3=？”，不是“4=？”，如果是“4=？”那么他们的答案是对的，但题目是“3=？”，所以他们那个算法是不对的，明白了吗？
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我知道答案，是我自己解的。答案是：3=任何数字的其中一个（包括小数点，整数，分数，正数，负数）。
8=56两边都减5可得：3=51;两边都用11减去得出:3=-45;两边都用53减去得出-45=3（与上边一样反过来就是3=-45）；两边都用24除去得出3=3/7；两边乘以3/8得出3=21……
再接着算8=56,两边地都除以8得出1=7。
我们再算1=7。两边都加2得出3=9；两边都用4减去得出3=-4；两边都乘以3得出3=21.
……
那么7=42，6=30，5=30可以依此类推，可得出1=6，1=5，1=4。也可以得出另外的结果。
像8=45里的3=51，可以两边都除以3得出1=17那么这个你可以继续推下去。
那么这样可以永无止镜地推下去。
其实这题不论你用什么公式得出来的结果都是正确的。
楼主这个正确满意不？

这个个人觉得应该是9 问题是3等于多少 如果按3=8-5或者6/2或者30/10来分析 得出一个等于36一个等于15一个为0.6答案是不同的 因此觉得等号前面的数不能按简单的数学加减乘除来算 然后寻找到两个规律。规律1为8*8-8=56 7*7-7=42 6*6-6=30 5*5-5=20那么3*3-3=6 这样得到3=6=30 规律2为8*7=56 7*6=42 6*5=30 5*4=20 即是等号前面的数乘以首相为7公差为-1的数列 这样得出3=9 比较这两个规律得出的答案个人感觉9比较靠谱

我觉得,这题目的妙处就在于不同的理解可以得出不同的答案

如果理解为:左边的数字是一个数列an的序号,则题意是a8=56,a7=42,a6=30,a5=20,根据已知写出一个可能的通项公式,并求a3

注意,这只是不完全归纳,所以答案并不唯一

可以写出一种通项公式:an=n(n-1),则a3=6

如果理解为某行等号右边数字为上行等号右边数字减去本行等号左边数字的2倍,则可推出3=14

若以6=30为出发点,则可推出3=15,3=0.6等等

以其他等式为出发点,也可推出很多种答案

最后说句...分类错了吧...应该发到数学分类的...