如题所述
鲁迅的父亲。
截取《朝花夕拾》中《五猖会》一篇：
……忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了……
《五猖会》用许多笔墨描写赛会、五猖会的色彩，表达心中对五猖会的无限期待与快乐，后写父亲叫鲁迅去背书，背不出不许看会，似是给鲁迅浇了一盆冷水。写出当时封建社会思想对孩童天性的束缚和摧残，逼迫孩童去读晦涩难懂的书，而忽略孩童的本性，对事物的好奇心和对生活的好玩等也似被浇冷水一样打灭了。
截取《朝花夕拾》中《五猖会》一篇：
……忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了……
《五猖会》用许多笔墨描写赛会、五猖会的色彩，表达心中对五猖会的无限期待与快乐，后写父亲叫鲁迅去背书，背不出不许看会，似是给鲁迅浇了一盆冷水。写出当时封建社会思想对孩童天性的束缚和摧残，逼迫孩童去读晦涩难懂的书，而忽略孩童的本性，对事物的好奇心和对生活的好玩等也似被浇冷水一样打灭了。
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