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《一个接一个》教案
小学一年级语文
《一个接一个》教案
答:
【篇一】小学一年级语文
《一个接一个》教案
教学目标: 1、知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2、能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。 3、情感目标:体会孩子做事积极、乐观...
小学一年级下册语文
《一个接一个》教案
答:
小学一年级下册语文
《一个接一个》教案
篇一 第一课时 教学目标: 1、认识“接、再、做”等12个生字,学习多音字“觉”。 2、借助插图和朗读,读懂诗歌第1,2节。 3、感受“我”的心情变化,体会“我”的快乐。 教学过程: 一、从“接”引出题目 1、用小朋友排队理解“接”。 2、跟老师一起书空课题。 3、...
一年级语文下册
《一个接一个》教案
答:
在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态,让快乐
一个接一个
的,并从中感受孩子幸福的童年。 课前准备 1.(1)配乐课文朗读。(2)踩影子、跳房子游戏的相关视频。(3)教学辅助课件。(教师) 2.了解踩影子、跳房子游戏。(学生)...
人教版一年级下册语文第3课
《一个接一个》教案
答:
1.知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。 3.情感目标:体会孩子做事积极、乐观的心态。 教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。 教学难点:...
用
一个接一个
写话
答:
1、在鸭妈妈的带领下,小鸭子们
一个接一个
地进入了水中,欢快地游了起来。2、他怎么也没想到,噩耗一个接一个地向他传来。3、绽放的时刻到了,花儿们像约好了似的,一个接一个地露出了娇嫩的脸庞。4、放学了,一个接一个的学生从校园里走出来。5、集队了,同学们一个接一个地报数。6、他...
幼儿园中班数学
教案
答:
幼儿园中班数学
教案
篇
1
活动目标: 1.对数量在10 以内的两个集合进行多少的比较。 2.尝试正确说出两个集合的数量多几少几的关系。 重点难点: 《我的数学》第4页。 活动准备: 《我的数学》第4页。 活动过程: 一、教师通过幼儿和椅子的数量帮助幼儿进行两个集合之间的数量比较。先请几名幼儿站上来,再...
大班科学《连接
》教案
答:
大班科学《连接
》教案
3 设计意图: 科学探索活动是幼儿园的典型活动,本次活动有两大亮点:第一,选材都是生活中常见的,随手可取、随处可见的材料,通过连接让孩子找到一些连接的方法;第二,是探索连接各种方法之外,还明白办法总比问题多,这样
一个
可持续发展的理念和信念,这将伴随着孩子经历小学、以后人生道路上可能会...
幼儿园大班
教案《
连接
》
答:
幼儿园大班
教案《
连接》1 幼儿园大班数学教案:连接 活动目标 1、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣。 2、发挥想像力、创造力,并能完整地表达。 活动准备 1、纸环,绳子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、小棒等。 活动过程 一、感受连接 1.教师:小朋友,我们来做
一个
找朋友的游戏吧!音...
大班
教案
答:
以下是我整理的大班
教案
8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班教案 篇
1
一、抓小鸡接龙: 游戏规则:首先选出
一个
老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"...
幼儿园大班数学《连一连
》教案
答:
4个卷笔机,5只铅笔,3把剪刀。 3、让幼儿独立为物体画上相应的圆圈。 结束部分: 一、教师小结。 二、教师检查幼儿作业。 板书设计: 数一数,连一连。 教学后记:本课幼儿能很好的连线、添画、画圈。教学效果良好。在教学中老师随时提醒幼儿要保持书面的整洁。 幼儿园大班数学《连一连
》教案
篇2 活动设计背景...
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一个接一个教案第一课时
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