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《詹天佑》课文原文
詹天佑课文
主要内容
答:
主要内容是:
詹天佑
面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最突出的成就——主持修筑第一条由我国的工程...
《詹天佑》
这篇
课文
写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑的...
答:
勘测线路】、【开凿隧道】、【设计“人”字形线路】三件事,赞扬了詹天佑的【杰出才能】和【爱国精神】。
课文《詹天佑》
讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程,使我们赞叹不已。
《詹天佑》
的读后感
答:
今天,我怀着激动的心情读了
《詹天佑》
这篇
课文
。里面讲述的是:詹天佑在帝国主义的威胁下来修筑从北京到张家口的铁路,遇到困难时他就想:这是中国人自己修的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些帝国主义的讥笑,还会使中国的工程师失掉信心,所以他想了好多种方法来对付那些困难,京张铁路...
《詹天佑》
自然段段意
答:
课文
主要讲了清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,
詹天佑
不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量.第一自然段为第一大段:主要讲了詹天佑是杰出的爱国工程师.第二自然段到第三自然段为第二大段:将...
从
课文《詹天佑》
中的哪个事例可以看出詹天佑的品质?
答:
詹天佑
对工作高度负责任、工作严谨、一丝不苟、精益求精的品质,从为测线路所做的繁重的工作 可以看出。詹天佑具有谦虚,不耻下问的优秀品质,从他常常虚心向当地的农民请教可以看出。詹天佑爱国的品质,从他在外国人的讥笑下坚毅的接受任务、亲自从勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路可以看出。
詹天佑课文
续写作文
答:
9. 按
课文詹天佑
结构仿写作文《我的XX》 你好近期,我学习了
《詹天佑》
这篇文章,知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他修建了第一条中国人自己修建的铁路——京张铁路。京张铁路是连外国工程师也不敢轻易尝试的铁路,詹天佑却不怕困难、不怕嘲笑,依然接受了任务。 詹天佑接受了任务以后,每天冒着生命危险到峭壁上...
詹天佑
是几年级的
课文
答:
詹天佑是六年级的课文
课文《詹天佑》
讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程,使我们赞叹不已。教学目标:了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,理解课文内容,有感情地朗读课文结合具体事例感悟课文内容...
詹天佑
读后感
答:
读
《詹天佑》
有感 今天,老师讲了《詹天佑》这一课,刚读了一遍,纠葛我留下了难以磨灭的印象,
课文
讲的是詹天佑在我国深受帝国主义侵略的情况下接受修筑铁路的任务,他是在帝国主义者百般阻挠下,祖国人民遭受欺凌和侮辱情况下,挺身而出接受任务的,经过重重困难,成功地主持修筑了第一条完全由我国工程师设计的铁路,打击...
六年级语文上册
《詹天佑》
ppt课件
答:
导语:
《詹天佑》
一文主要通过修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来反映人物品质,文章选材典型,详略得当,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师形象。点击下载文件: 《詹天佑》ppt课件.zip 教学建议 1、
课文
讲的是清朝末年的事情,与学生生活实际相差较...
六年级语文
《詹天佑》
教学设计
答:
六年级语文
《詹天佑》
教学设计2 一、教材分析 本文以人物的名字为题,记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,展现了一位杰出的爱国工程师的崇高形象。
全文
分为四部分,第一自然段,概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过2、3小节对詹天佑接受任务时的背景介绍,反映出其主...
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