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一上语文教案部编版免费
部编版一年级上册语文
《我上学了》
教案
三篇
答:
部编版一年级上册语文
《我上学了》
教案
三篇【篇一】部编版一年级上册语文《我上学了》教案教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习
部编版一年级上册语文
《乌鸦喝水》课文原文及
教案
答:
(第一段:乌鸦要喝瓶子里的水,却喝不到;第二段:乌鸦想出了喝到水的办法;第三段:乌鸦终于喝到水了祥巧。)2.学习第一段。(1)课件出示相关图片,指名朗读这一段,师生评价。(2)思考:从“到处”一词可以看出什么?(“到处”说明乌鸦找了许多地方,心里很着急。)想象:乌鸦都去过哪里找水喝呢?用“乌鸦也许去_...
部编版
小学一年级
语文教案
答:
部编版
小学一年级
语文教案1
教学目标: 1、认读8个生字,会写3个生字。 2、正确、流利地朗读、背诵古诗。 3、理解诗意,体会感情。 教学重点: 识字、写字。 教学难点: 理解诗意,体会感情。 课时安排: 一课时。 教学过程: 一、谈话导入: 1、同学们,你们喜欢动物吗?喜欢什么动物,为什么? 2、猜猜老师喜...
部编版
小学
一年级上册语文
《天地人》
教案
【三篇】
答:
整理了
部编版
小学
一年级上册语文
《天地人》
教案
【三篇】,希望对你有帮助! 《天地人》教案一 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。然而,刚入校园,学生良好的学习习惯...
部编版
小学
一年级上册语文
《四季》课文原文及
教案
答:
【篇一】
部编版
小学
一年级上册语文
《四季》课文原文 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”【篇二】部编版小学一年级上册语文《四季》
教案
一、知识与技能 1.认识10个...
部编版
小学
语文一年级上册
《我是小学生》
教案
?
答:
教案
一:《我是小学生》概述
教材
名称:《我是小学生》年级:一年级学科:
语文
出版社:人教版教学目标:
1
. 让学生通过本课的学习,了解小学生应该具备怎样的品质和态度。2. 培养学生良好的学习态度,关注自己的学习,学会与他人相处,了解自我的优点和不足,并在日常生活中做到自律自省。3. 通过课文的阅读和分析,帮助学生发...
部编版一年级上册语文
金木水火土
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《金木水火土》这是一篇短小的儿歌,前两行数字与五行相对,后两行天地与日月相应。 无 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教科书分析: 一、这是一篇儿歌识字课文。课文通过自然界的5种物质——金、木、水、火、土以及天、地、日、月的关系,让学生初步知道五行是构成宇宙万物和自然现象变化的...
部编版
小学
一年级上册语文
《秋天》
教案
答:
以下是我整理的
部编版
小学
一年级上册语文
《秋天》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编版小学一年级上册语文《秋天》
教案1
设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的...
部编版一年级上册
《项链》
语文教案
答:
1
. 同学们都见过项链吗,你们见过的项链都是什么形状的呢?2. 有哪些同学见过大海呢?大海给你什么样的感觉?3. 你们有谁知道大海的项链长什么样子吗?请在本子上描画出来。4.板书课题,齐读课题 二、初读课文,学习生字 1.初读故事,提出学习要求:边读边圈出生字。2.指名读课文。3.缩小语境...
《i u ü y w》教案_
部编版语文一年级上册
_
语文教案
答:
以下是我为大家收集的《i u ü y w》教案_
部编版
语文
一年级上册
_
语文教案
,希望对大家有所帮助。 【教学目标】 1.正确认读单韵母i、u、ü和声母y、w,读准音,认清形,能正确书写。 2.正确认读整体认读音节yi、wu、yu,知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。 3.正确认读i、u、ü、yi、wu...
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