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一年级下册数学退位减法
一年级
十几减几的
退位减法
答:
一年级
十几减几的
退位减法
方法:个位上的数不够减9或8,从十位退一在个位加十再减。将十几分解10和几,用10减9或8,再用结果加上分得的另一个数。逆向思维,做减法想加法。退位减法,也叫
借位减法
,是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算...
怎么教
一年级
孩子计算100以内
退位减法
呢?
答:
以下就是计算一百以内
退位减法
的方法:
1
、拆10法。很简单,就是把被减数拆成一个10和另外一个数,比如:43-7=?我们可以让孩子把43拆成10和33,先用10-7=3,再用3+33=36。家长可以给孩子画一张图,这样孩子可能就能更直观的理解题目了。2、借10法。顾名思义就是因为各位上的数小于减数,所以...
一年级退位减法
是什么意思
答:
一年级退位减法
的意思是:当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。退位减法就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。退位减法是
数学
专有名词,也可以称作
借位减法
。减法是四则运算之一,从一个数中...
什么是
退位减法一年级
答:
退位减法
,
数学
专有名词,也可以称作
借位减法
。 就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。 举例:24-15。以15-8=7为例,孩子很可能会利用手指头,或者小积木等,从15里面一个一个的去减,减掉8个后,发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最基...
一年级退位减法
法则顺口溜是什么?
答:
退位减法
是
数学
专有名词,也可以称作
借位减法
。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。步骤:
1
.第一步:想拆分,拆减数。拆出的其中一个数是被减数的个位数。被减数减去拆出的其中一个数退到10.第二步:将10减去拆出的另一个数。2.列式:10...
一年级
十几减几的
退位减法
题
答:
一年级
十几减几的
退位减法
题如下:20以内的退位减法的教学在教“十几减9”时,让孩子讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“破十法”。退位减法,
数学
专有名词,也可以称作
借位减法
。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行...
一年级退位减法
法则顺口溜是什么?
答:
一年级退位减法
法则顺口溜是:想拆分,拆第二个加数,将10加上拆出的另一个数。第一步:想拆分,拆第二个加数。拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。第二步:将10加上拆出的另一个数。(拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数...
一年级退位减法
怎么教孩子
答:
一年级退位减法
怎么教孩子:1、摆——孩子动手操作“破十”先摆一捆小棒表示1个十,再摆5根小棒表示5个一。从一捆小棒中去掉9根小棒后,把剩下的1根小棒和5根小棒合起来是6根小棒。就是15-9的结果等于6。2、说——说出“破十法”的计算过程 计算15-9,把15分成10和5,先算10减9等于1,再...
一年级数学
《20以内
退位减法
》练习题解答题
答:
一年级数学
20以内
退位减法
练习题 考查目的:借助情境图提出用减法解决的实际问题,培养学生的观察能力和善于发现问题、解决问题的能力。答案:11—5=6(只)。答:还剩下6只小鸡。解析:先根据图搜集完整信息再列式计算。2、小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?考查目的....
一年级下册数学
20以内的
退位减法
有哪些?
答:
1
、熟背10以内数的分成组合,为小学
数学
加
减法
打下坚实的基础。因为10以内的加减法是小学数学加减法计算的基础,就好像二
年级
背乘法口诀一样,让孩子背熟10个数的分成组合,比如2和4组成6,就可以知道2+4=6;3和5组成8,就可以知道3+5=8等等。2、学会拆分数字,凑成整十。大于10的数加减,教...
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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