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一年级下册语文单元教学计划
部编版
一年级语文下册教学计划
5篇
答:
1.部编版
一年级语文下册教学计划
一、教材分析: 略读课文后面:有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七
单元
各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想...
小学
一年级语文下册教学计划
答:
小学
一年级语文下册教学计划
1 一、教材分析: 全册教材由“识字”和“课文”两种类型组成,全部注了音。“识字”安排了2
单元
,每单元4课,共8课。“课文”安排了6单元,每单元3~5课,共25课。每单元后面安排1个综合练习,共8课。 1、关于识字。 全册共安排生字483个,其中要求写的为298个,另外的185个生字只要...
一年级语文下册教学计划
答:
一年级下册
教材包括两个识字
单元
和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3—4篇、口语交际(间隔安排)、
语文
园地:识字加油站、字词句运用、书写提...
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
篇1 一、班况分析 本班共有学生36名。从总体上看,纪律较好,智力一般,有几个孩子学习起来比较困难,随着知识的加深,学习起来会越来越困难。 二、全册教材简析: (一)教材内容:本册教科书以专题归类成一个一个的
单元
,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近童年生活,时代气息...
一年级下册语文教学计划
答:
下面是我为大家整理的
一年级下册语文教学计划
5篇,希望对大家有所帮助。 一年级下册语文教学计划 篇1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生54名,有10名学习后进生。 经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间,少数能写200字左右。对偏旁...
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
篇1 一、班级概况分析 学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。个别学生不能认真听课,喜欢玩小东西等,还有一部分学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他如学习成绩还有待于在今后去了解. 二、本册教材分析 本册教材包括“...
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
篇1 一、教材简析 一年级下册(以下简称第二册)教材仍采用主题
单元
的编排形式,共有16个单元,每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地。课文编选的指导思想:除了顾及文体、儿童兴趣、知识等方面,在情感态度价值观方面是这样考虑的: 1、《元宵节》——了解中国民族文化风俗(歌谣、元宵、...
部编版
一年级下册语文教学计划
3篇
答:
【篇一】部编版
一年级下册语文教学计划
一、班情分析: 我班现有学生34人,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一...
一年级下册语文教学计划
答:
一年级下册语文教学计划
篇1 一、教材分析 本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯、识字、课文和
单元
练习。 1.学习习惯 本册教材突出两个习惯的培养:专心倾听、勇于发言;认真写铅笔字。从两个习惯的培养顺序安排看,先听后写合乎认识的规律,合乎学习语文的规律。从语言表述看,“倾听”更加贴近课标,“勇于”更...
一年级下册语文教学计划
答:
统编版
一年级下册语文教学计划
1 一、学生基本情况分析: 本班共有学生31名,有6学习后进生。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字100字-150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法...
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