非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级下册语文第三课课文
谁有苏教版
一年级下册语文
课本
第三课
《小池塘》的文章?急需!!!_百 ...
答:
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月光倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
一年级下册
,
语文第三课
叶子的眼睛这篇
课文
怎么分析的?
答:
2.板书课题,学生一齐书空。相机在田字格里教学生字“叶”,偏旁是“口”。
3
. 请同学齐读读课题,你有什么问题? (学生质疑)设计意图:扣题质疑有助于培养问题意识,激发学习兴趣,使课堂紧凑有效,起“牵一发而定全局”之效。(二)初读小诗
1
.带着问题自读
课文
,读准字音,读顺句子。2.出...
人教版
一年级下册语文第3课
《一个接一个》教案
答:
1
.知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读
课文
,理解课文内容。
3
.情感目标:体会孩子做事积极、乐观的心态。 教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。 教学难点:...
小学
课文
《两只小狮子》原文?
答:
狮子妈妈生下了两只小狮子。一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。一棵小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本领啊?”懒狮子抬起头来,慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢!”小树说:“那你以后怎样生活呢?”懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中的大王,凭...
人教版
一年级下册语文
识字3《小青蛙》教案
答:
【1】
一年级语文下
识字3小青蛙教案及课后反思(人教版/部编本) 教学目标: 1.正确认读本课“清、晴、眼”等十二个生字,会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字。 2.有感情地朗读
课文
,学生自主识字,正确区分青、清、晴、请、情,养成良好的写字习惯。
3
.了解青蛙是益虫,我们要保护动物,...
一年级下册
《山青青》
课文
原文
答:
1、同学们闭上眼睛,仔细听老师读
课文
,听完后,把你看到了什么,听到了什么,想到了什么,说给大家听。2、这么美的景色你们不想画一画吗?除了课本上的内容,你们还可以画那些内容?<启发学生想象>(小鱼、小蝴蝶、小蜜峰、小青蛙、小蝌蚪……)快快拿起你们的画笔画一画吧。八.板书设计
一年级下册
《...
小学
一年级语文
《世界多美呀》
课文
原文
答:
1
、这节课你有什么收获? 2、课后认真朗读
课文
,提出自己不明白的问题。 【板书设计】 5、世界多美呀 乎、母、鸡、地、站、空、高 第2课时 一、复习引入 1、(课前让学生在校园里走走看看)刚才我们一起到大自然走了走,感觉怎么样呀?你想对大家说些什么吗?啊,世界多美呀!今天我们继续来学习《世界多美呀》...
语文版小学
一年级下册语文
《咕咚》
课文
及教学设计
答:
第二课时 一、复习导入新课。
1
.通过上节课的学习,你们知道“咕咚”是什么? 2.这篇
课文
讲了什么事情,它告诉了我们什么道理呢?下面我们继续学习课文。 二、阅读课文一、二自然段。 1.(出示挂图1)这幅图讲了什么?(小兔听到木瓜掉进湖里发出的“咕咚”声,吓了一跳,拔腿就跑) 2.小兔为什么跑?(它认为咕咚可怕...
小学
一年级下册语文课文
原文
答:
【篇一】小学
一年级下册语文课文
原文:大熊猫 大熊猫:我国有许多珍奇动物,最可爱的要数大熊猫了。大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短。头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着...
部编版
一年级课文
《春夏秋冬》怎么教?内附课程安排详解
答:
对于一些重点笔画一定要注意。重点关注"春、冬":两字的撇和捺要舒展,"冬"的两点要在竖中线上;"入"的第二笔要长,并且要出头;"风"和"飞"的横斜钩要写得稳当。这样一节课下来,学生就能基本掌握本课的重点了。我是小陆老师,专注小学
语文
教学,每天分享一篇
课文课程
设计。觉得本篇文章对您有用...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
一年级下册语文第一课内容
一年级语文下册第三课的生字
一年级下册语文第一课第二课
人教版一年级第三课
人教版一年级语文第三课
欢声笑语在一年级语文几颗
一年级下册小青娃课文内容
一年级下册语文第一课生字
一年级下册已经在那一课
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网