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一年级减数和被减数应用题
被减数和
减数的和是五十被减数和减数的差是十被减数是多少减数
答:
答:
被减数
是30,减数是20。
被减数
,减数,差的和是560,被减数是多少
答:
解题思路:
应用题
中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:被减数-减数=差 ① 被减数+减数+差=560 ② 由①+②得:2被减数=560 被减数=560÷2=280
在一个减法算式中,
被减数
、
减数与
差的和是36.减数是1.2,差是多少?_百...
答:
解题思路:
应用题
中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:被减数-减数=差 ① 被减数+减数+差=36 ② 由①+②得:被减数=18 减数+差=18,将减数1.2代入差得18-1.2=16.8 ...
一年级
》减数是8,
被减数
是18,差是()
答:
减数是8,
被减数
是18,差是(10)。解:已知减数是8,被减数是18,得差=被减数-减数 =18-8 =10 即减数是8,被减数是18,差是10.
被减数和
减数的公式!!!
答:
1、
被减数
=差+减数。2、减数=被减数-差。生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义,比如说,妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥,但是弟弟看到了,却要从哥哥那里要苹果,哥哥给了弟弟一个,那么哥哥的苹果就是被减数,弟弟的苹果就是减数。
一年级
的
题目被减数
是96,减数是30,和是多少?
答:
96-30=66.差是66.
在一个减法算式里,
被减数
是50,减数比差大14.
减数和
差各是多少?
答:
减数
:(50+14)÷2=32 差:50-32=18
在一道减法算式中,
被减数
,
减数与
差的和是48,其中差是15.4减数是多少
答:
在一道减法算式中,
被减数
,
减数与
差的和是48,被减数=减数+差=48÷2=24,其中差是15.4,减数=24-15.4=8.6,
一道减法算式里,把
被减数
,减数,差加起来和是200,被减数是多少?_百度...
答:
被减数
是100。200÷2=100 分析:差+减数+被减数=200,差+减数=被减数,被减数+被减数=200,被减数=200÷2。除法的法则:
1
、除数是一位数的除法法则整数除法高位起。除数一位看一位。一位不够看二位,除到哪位商哪位。余数要比除数小,不够商一零占位。2、除数是两位数的除法法则整数除法高位...
被减数
,
减数和
差的和是68,
减数与
差相等,减数是多少
答:
被减数
=x 减数=y 被减数,
减数和
差的和是68 x-y=68 (
1
)
减数与
差相等 y=68 (2)sub (2) into (1)x-68=68 x=136 被减数=x=136
1
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