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一年级数学上册集体备课记录
一年级数学集体备课记录
答:
教学过程:一、旧知回顾,揭示课题
1
.小黑板出示:A.9个一和6个十是()。B.89后面的第7个数是()。C.比较数的大小。39○36 69○96 50○50+72.猜人数:A.一(2)班的人数的个位上是6,十位上是4,一(2)班有多少人?B.一(1)班的人数比45大比48小,一(1)班可能有多少...
小学
一年级数学备课
教案
答:
3、初步感知(摸一摸描一描剪一剪贴一贴) 师:请你选择一个面摸一摸,你有什么感觉呢? 那么,你想把摸到的面留在纸
上
吗?谁能想个好办法?请小朋友选择自己喜欢的方式把摸到的面留在纸上,并用小剪刀把它剪下来,我们要听音乐来比一比,看哪个小朋友剪得又快又好。 你们想把自己剪得图形贴出来让别的小朋...
2017小学
数学
教研组活动
记录
答:
[学科]:
数学
[年级]:
一年级
[课题]:两位数加法、减法的应用题 [主持人]:高欢 [
记录
]:郑运华 [活动方式]:校本教研模式 [活动流程]:背景介绍——教学构思——观课点分配——观课——教学 反思 ——议课——生成成果 [
集体备课
时的建议]:转变教师教学行为,学生学习方式,备教材,备学生,力求实用。 [课前准备...
怎样搞好
一年级数学集体备课
答:
一、备前准备工作 学期初制定好计划,确定好每次
集体备课
的主备人、备课内容、
记录
人等,每次集体备课的主备人至少提前三天将备课内容通知本
年级数学
教师,让大家熟悉所备内容的课标要求,教参分析,或网上收集相关材料(教材分析、优秀教学设计课件等),做好备课准备工作。另外要求主备人提前进行个人备课,...
一年级数学备课
笔记怎么写
答:
一年级数学
下册
集体备课记录
参考 学科(年级):一年级数学 时间: 20xx-03-11 备课组长: xxx 记录人: xxx 参与人员 xxx 、 xxx 、xx、xx 中心发言人: xxx 研讨内容:认识 100 以内的数 研讨过程: xxx:本单元的教学目标是: 1 、使学生认识计数单位“一”“十”和“百”,能够正确地数...
一年级数学备课
组工作总结
答:
一年级数学
备课组工作总结1 年级组小结一时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我们一年级备课组,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,现将我们一学期的工作总结如下: 一、抓好
集体备课
,做到心中有数。 我们组在认真学习一些理论的基础
上
,围绕第一册教学内容进行了认真的讨论。老师们对全册教...
小学
数学集体备课
的工作计划
答:
各位科任教师在这一教案的基础
上
,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。 篇三:小学数学
集体备课
的工作计划 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们二
年级数学
备课组坚持以《数学课程标准》为指导,以学校和教研组工作计划为主线,以理论和实践结合...
小学
一年级数学备课
组计划表格式
答:
【篇一】小学
一年级数学备课
组计划表范文 一、指导思想 围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念,以现代课堂教学研究为中心,以常规落实,质量为首,主题研究,专业提升为工作主题,开展本期二年级数学教研组工作,结合二年级数学组自身实际,重实效、重发展、重创造性地开展工作。 二、工作策略 用心研...
[以四个“一”改革集体备课]
数学集体备课
研讨
记录
答:
由组长分配任务,每一位教师集中精力设计一组教材的教学设想,交予全体教师讨论交流,经论证通过后再投入课堂使用。学校把这些精品教案结集成册,后续循环使用。在此基础
上
,积极引导教师将自我反思贯穿于教学全过程,在教师备课本上,增设“课后反思”一栏,即“x+
1
”的备课模式。“x”代表
集体备课
,“1...
教研组
集体备课
的活动总结
答:
教研组
集体备课
的活动总结1 20xx年4月28日上午,我有幸参加了镇教委在古城小学组织的全镇小学数学教师集体备课活动”。本次活动由镇教研室彭少林教研员主持。 本次活动先是教研组长毕研成对
一年级数学
下册数学进行整体分析;特别是教学中应注意的难点问题进行了论述和阐述,而后古城小学的朱凤云老教师对《表的认识》一章...
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