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一年级数学题中有四只鹅
一年级
原来有多少只天鹅
答:
原来
有4只天鹅
。根据人教版
一年级
上册
数学
5.21例题可以得知,原来有4只天鹅,飞来3只,又飞走2只,现在湖里几只天鹅?可以列式计算4+3-2=5(只)。
请大神,求解这题怎么做?
答:
7+1-1=7, 左边
4鹅
3鸟,右边5鹅2鸟,如果分开算,一定要四个数,所以只能是先把前面的4鹅3鸟算成整体7只,然后鹅+1,鸟-1,结果还是一样的,还是7只.
一年级数学
课堂作业第三章第九节第五题答案
答:
原来
4只
天鹅,飞来3只,又飞走2只。剩下5只。
一年级数学题
一棵树枝
有四
片树叶上边有三只瓢虫还有一片叶子在空中,能...
答:
一条小河上
有四只鹅
旁边有三条船还有一只鹅在岸上。如果求鹅算式:4+1
一年级数学
看图列式多步计算的
题目
怎么做?
答:
第一步:说出
题目
表示的意思 树上原来
有4只
鸟,飞来了3只,又飞来了3只,现在有多少只?第二步:列式计算 4+3+3=10 类型二:连减 图
中有
虚线和斜线,都是表示要从总数减去的意思。总数就是图中所有三角形的个数。列式计算:16―3―2=11 练习
1
第一步:说出题目表示的意思 池塘
里有
(10...
一年级数学题
原来有7只天鹅飞走2只又飞来3只属于什么类型题
答:
是应用
题
,运用的知识是个位数加减法。 飞走就用减法;飞来就用加法。这题这样写:7-2+3=8
一年级数学
教案设计方案小学数学教案大全
答:
生1:有4只小鸟在吃小米,又飞来
1只
,一共有5只小鸟吃小米…… 生2:我看到在大森林
里有4只
小鸟,又飞来1只,合在一起就是5只,列式就是:4+1=5 根据学生回答板书:4+1=5 [
数学
情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是勾通现实生活与数学学习的桥梁。贾老师把静态的教材制成动态的投_使情境...
一年级
的
数学题鹅
会飞吗?
答:
可以,但飞不高!
在熟悉的地方思考研究――——《小学
数学
这样教》读书笔记
1
_百度...
答:
在熟悉的地方思考研究 ——《小学数学这样教》读书笔记1 相信教过
一年级数学
的老师一定遇到过如下这样的情形。例题:湖面上有一些天鹅,飞走了5只,还剩8只。问湖面上原来有多少只天鹅?孩子列式为:13-5=8(只)答:湖面上原来有13只天鹅。孩子这么做是对还是错呢?一线教师对这种解法是有争议的。...
这是
一年级数学题
,求解
答:
?等于8.一个熊猫等于两个猪,一个猪等于两个鸭子,那么一个熊猫就等于四个鸭子。而一个鸭子等于两个
鹅
,所以四个鸭子等于八个鹅。于是一个熊猫就等于八个鹅。
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