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一年级语文下册字词专项教案
小学
一年级下册语文
《识字1》的
教案
答:
《识字1》是《国标本(苏)
语文
》
一年级下册
的教学内容,它以词串识字的形式出现,围绕春天这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个
词语
,分为四组,每一横行又从气象、草木、动物、花朵不同的方面揭示了春天的特征。所以教学时我们不能为了识字而识字,要通过朗读、想像去体会、感悟,要让学生由词...
小学
一年级下册语文教案
范文
答:
小学
一年级下册语文教案
范文(一) 一、复习导入 1、以词卡的形式复习
生字
。 2、出示带生字的句子,指名读。 二、精读课文 1、自由读全文。 引导学生讨论,邓爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的? 2、指名分节读课文。 抓住文中的重点词句边读边体会。例如: (1)邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,...
一年级语文下册教案
答:
一年级语文下册教案
范文1 教学目标: 1、认识本课13个
生字
,会写8个生字。 2、运用已学过的识字方法进行识字。 3、了解有关亲属的称呼,会分类。 教学重点: 各种方法识记生字。 教学难点: 不同方法识记生字。 教学过程: 第一课时 一、播放歌曲,激趣导入。 听歌曲《亲属歌》,板书课题一年级《我家的亲属...
小学
一年级语文下册
识字课堂的
教案
答:
5、大家认识的字可真多呀!现在就请我们来轻松轻松,做做游戏,找找朋友,把“
生字
”气球和“拼音”气球拉在一起。(学生做人机互动练习)6、认识了这些
词语
,接下来,我们来写一写“蚂、蚁”两个带有“虫”字旁的生字。(蚂的关键笔画在哪里?蚁右边书空指导)学生书写,教师巡回指导。〈充分调动...
人教版
一年级下册语文
《语文园地五》
教案
答:
教学生发现文字的特点去记忆,我整理了人教版
一年级下册语文
《语文园地五》
教案
,欢迎阅读参考。 【1】人教版部编本一年级下册《语文园地五》教案、反思板书设计 语文园地五 教学目标: 1.知识目标:认识、积累
字词
;发现不同字的特点,帮助记忆。 正确区分形近字和形声字,并正确运用。 2.能力目标:通过读、背积累...
小学
一年级语文下册
识字8的课堂
教案
答:
8.读准了
生字
,再读课文,会更好。请小朋友们拿起书,大声读课文。觉得自己读得好的,用笔画个月亮,奖励自己。三、精读课文,品味语言
1
、学习第一句“初三初四娥眉月,十五十六月团圆。”⑴ 师:刚才,有的小朋友奖给自己弯月亮,有的小朋友奖给自己圆月亮(教师板画),从课文中找一找,哪一句...
一年级下册语文教案
:《识字四》
答:
1
、认识“蜻、蜓”等14个
生字
,会写“蚂、蚁”两个字。2、能正确、流利地朗读儿歌,并能体会到儿歌的有趣、可爱,学会自己编一编儿歌。3、培养观察周围小动物的兴趣。教学重点: 认识本课个生字,学会形声字识字。教具准备: 动物图片、生字卡片 教学设想 《识字四》以一首充满童趣的儿歌介绍了小...
一年级语文下册
《识字游戏1》
教案
答:
一年级语文下册
《识字游戏1》
教案
篇2 教学目标: 1、复习单韵母:a、o、e、i、u、ü及其四声。 2、复习笔画:横、竖、撇。 3、复习本单元学过的
生字
,学会连字成句,启发学生在例句的基础上说出不同句式的句子。 4、学会朗读儿歌,理解儿歌所表达的意思。 5、在写字姿势的自评与互评中,让学生能初步懂得根...
部编版
一年级下册语文教案
5篇
答:
部编版
一年级下册语文教案
篇1 教学目标 知识目标: 1.认识11个
生字
:集妞镰绳姜蒜蜡粗猛辣吓;会写2个字:吓跳。 2.通过学文,知道市场上的热闹景象。 能力目标: 1.理解课文,能够想象出市场上的热闹景象。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.做买卖游戏,在游戏中发展自己的语言及与人交往的能力。 情感目...
小学
一年级下册语文教案
【5篇】
答:
一、积累
词语
。 1、在这课你学到了哪些词语? 2、把这些词语抄在你的采蜜本上。 二、开心乐园。 1、词语游戏。 送鲜花入瓶。 2、跟同学讲一讲吃粽子的来历。互相评一评。 3、选择自己喜欢的自然段背诵。 4.小学
一年级下册语文教案
《会飞的图画》 一、认识邮票,激发兴趣。 1、猜谜语:小画片,镶边边,五...
1
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