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七年级上册语文第5课《秋天的怀念》
秋天的怀念
在部编教材的哪一册
答:
在部编版初中
七年级上册语文第5课《秋天的怀念》
。此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事,她对儿子的挚爱无微不至。赏析 在这篇文章里,我们能从作者...
秋天的怀念
是几
年级
的课文?
答:
《秋天的怀念》
被选入人民教育出版社出版的
七年级语文上册
教科书中。此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事,她对儿子的挚爱无微不至:理解、体谅、包容...
初一语文
课文
《秋天的怀念》
视频时间 00:48
部编本
七年级语文上册《秋天的怀念》
课文知识点
答:
一、文常
《秋天的怀念》
体裁:散文 ,选自《史铁生作品集》。作者:史铁生,北京人,当代作家。代表作:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》;散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。作者与背景 史铁生(1951——20xx),当代作家。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残...
部编版
七年级上册语文第五课《秋天的怀念》
教案及知识点
答:
2.部编版
七年级上册语文第五课《秋天的怀念》
知识点 一、文学常识 《秋天的怀念》作者是当代作家史铁生,这是一篇叙事散文(体裁)。 二、内容理解 (一)情节 1、文章反复写“看花”的原因有哪些? (1)“看花”是本文的中心事件,也是本文的线索。 (母亲央我看花——我答应看花——母亲去世不能陪我看花——我和...
七年级上册语文秋天的怀念
生字拼音
答:
七年级上册语文《秋天的怀念》
生字拼音如下:1、瘫痪:tān huàn。2、暴怒:bào nù。3、沉寂:chén jì。4、侍弄:shì nòng。5、捶打:chuí dǎ。6、央求:yāng qiú。7、淡雅:dàn yǎ。8、高洁:gāo jié 。9、烂漫:làn màn 。10、絮叨:xù dao。11、憔悴:qiáo cuì。12、...
七年级上册语文《秋天的怀念》
句子如何分析?
答:
(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着的动静。她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。动作、神态描写。母亲“悄悄”出去是为了让“我”尽情发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智。“悄悄”写出了母亲动作之轻,怕打扰“我”,对儿子的理解,为儿子伤心,突出了母亲的细心;“...
《秋天的怀念》
中烂漫的意思解释是什么?
答:
的悔恨之情,及对先年对母亲不解的懊悔,令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实,没有经过精心的编织与雕琢,但却句句含情,字字如金。后世影响
《秋天的怀念》
被选入语文出版社出版的六年级语文上册课本中。《秋天的怀念》被选入人民教育出版社出版的
七年级语文上册
教科书
第五课
中。
秋天的怀念
分段概括内容是什么?
答:
昏迷前仍然牵挂着“我”和妹妹。4、第四段(
第7
自然段):写“我”对母亲的深深怀念。散文
《秋天的怀念》
的影响:《秋天的怀念》被选入语文出版社出版的六年级语文上册课本中。《秋天的怀念》被选入人民教育出版社出版的
七年级语文上册
教科书
第五课
中。以上内容参考:百度百科-秋天的怀念 ...
《秋天的怀念》
文章可分为几个部分
答:
第一部分:1-2段,母亲强忍疼痛,激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。第二部分:3-
5
段,秋日的一天,已重病缠身的母亲为宽慰儿子,和儿子约定去北海看花,但未能实现,临终的母亲对子女无比牵挂。第三部分:7段,在母亲去世后又一个秋日,作者与他的妹妹一起去北海看了菊花,表达了对母亲的无比
怀念
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