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七年级下册现代文品读答案
现代文品读
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七下答案
答:
睡莲,来聊以慰藉思乡之情.5、为什么“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了.可是我心上总象是缺点什么.答:事业的如意,齐全的
现代
化设备,难补远离故土的缺憾,因为这里不是心的归宿,身在异国,心永远系着故乡
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七下
品泉的阅读
答案
答:
1、探索 找寻 枷锁 羁绊 2、充足 3、(1)每一口水井都用漫到地面 (2)人们可以拿茶杯在井中舀水,绝不需绳索等工具 (3)用一只筷子往地下一扎,把起来便是一线清泉 4、通过举一线天的例子从而突出只要是自然的泉水都有一种天然的韵致 5、C 望采纳、、
七年级现代文品读
。音乐迷杨科的
答案
答:
回答:第一部分: 1、本文作者 是 (国别)作家,曾获 文学奖。主要作品有长篇小说 等。 2、将下列句子中的拼音写成相应的汉字。 ⑴他一生下来又瘦小又léi()弱。 ⑵杨科常púfú()在牛蒡中,尽量接近饭厅那敞开的大门。 ⑶从饭厅的角落里发出一个粗壮的眼意惺sōng()的声音。 ⑷对于孩子应该有点c...
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七年级
第2学期 老北京的小胡同的
答案
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答:
答案
:可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总是在那几条小胡同里转悠。2 .从作者对胡同“交响乐”的描述中,可以体会到老北京的小胡同生活有哪些特点?答案:老北京的小胡同生活是丰富多彩的也是热闹的。3 .阅读滴9、10段,用一句话概括这两段的内容。答案:回忆起而是小胡同里丰富多彩的游戏生...
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七年级
(下)
答案
答:
《我为少男少女们歌唱》 点击
答案
一:我为/少男少女们/歌唱。我/歌唱早晨,我/歌唱希望,我/歌唱那些/属于未来的事物,我歌唱/正在生长的/力量。飞到/年轻人的心中,去找/你停留的/地方。所有/使我像草一样/颤抖过的,快乐/或者/好的思想,都变成声音/飞到/四方八面去吧,不管/它像/一阵微风...
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山中访友
答案
答:
答案
:1.A 2.D 3.C 4.C 解析:1.试题分析:“啊,老桥,你如一位德高望重的老人”句子把“老桥”比喻成“老人”,结合语境可知,写出了“老桥”的古老。根据全文可知,表达了作者对老桥的赞美和敬佩。考点:本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻...
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七年级
第2学期 老北京的小胡同的
答案
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答:
(1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。(2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了...
七年级下现代文品读
文言文点击-囚绿记
答案
答:
1.á xǐ yī piē yà xī hé suō 2.片 枚 茎 根 枝 茎 家 间 3.留恋 娇弱 繁茂 亲密 抑郁 不快 4.相同:都有坚持、不肯改变的意思。 不同:“执”人的性格、言语、行为等。5.(1)排比 (2)比喻 (3)比喻 (4)拟人 6.绿影:指...
...
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七年级下
第3课
答案
答:
1.面颊 啄米 聋子 喷嚏 聆听 嘈杂 聆听 顷刻 唠叨 2.吹过,拂过,扫过,横越 3.解释自己查字典把 4.沙拉拉的磨砂声,哇啦啦的哭啼声,滴滴答答的水滴声,轰隆的崩倒声,叮铃铃的电铃声,哗啦啦的流水声 5.篷 粒 朵 阵 支 盏 6.(1)对声音的选择和思考 (2).来自于外界各种各样的...
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七下
我家的财富
答案
答:
1、亭亭 翩翩 霏霏 纷纷 阵阵 2、欢舞,鸣叫,玩耍,低吟 3、D 4、满天飞舞的李花,飘落一地的五彩缤纷的花瓣,银杏、枫叶等落叶 5、总起 时间 6、这个选一句运用修辞手法多的,赏析会比较好写 7、不好意思这道题我是借鉴别人的:作者的家并不大,院子里的花和树让作者感到欣喜,它们让作者...
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