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七月的天山课文教案
四年级语文下册《
七月的天山
》
教案
答:
四年级语文下册《
七月的天山
》
教案
【一】 一、教学目的: 1、认识生字新词。 2、能正确地、有感情地朗读
课文
,了解课文描写了那些景物,它们有什么特点? 3、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。 4、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。 5、能从作者的字里行间感受天山的美景,培养学生...
小学四年级《
七月的天山
》
教案
答:
1、同学们,今天我们将要学习一篇阅读
课文
《
七月的天山
》,请同学们读一读课文前面的阅读提示,明确我们今天的学习任务是什么?(板书课题《七月的天山》) 抽生说学习任务 (课件出示:学习任务) 齐读学习任务 2、
四年级语文下册第四课《
七月的天山
》
教案
答:
1,导游线路的小黑板;2、
天山
景物课件。教学时数 :1课时 教学过程:一.指名读
课文
前面的过渡语 ◆学生自学 带着过渡提示问题,初读课文,并读准生字,找出新词。整体感知,提问:文章似乎是个向导,带着你游览,能看出导游线路吗?教师指导:随着导游线路观看图象或网页浏览,初步感知新疆天山的美丽风光。
七月的天山
教学资料
答:
1、同学们,看,我们的祖国有许多名山大川。著名作家——碧野,他写了一篇非常有名的散文——《天山景物记》。今天我们就随作家一同走进天山去看一看、游一游《
七月的天山
》吧!板书课题。2、请学生根据课外所了解到的谈谈对天山的印象。二、初读
课文
,整体感知。1、自由读课文,读通课文。想想七月...
四年级下册语文
教案
答:
4.
七月的天山
- 教学目标:通过阅读理解
课文
,感受七月的天山美景,学习生字新词,有感情地朗读课文。 - 教学重点:理解课文内容,感受七月的天山美景。 - 教学难点:体会作者对七月的天山的赞美之情。语文园地一- 教学目标:通过阅读理解课文,学习生字新词,有感情地朗读课文,培养学生的语文综合能力。第二单元5. 中彩...
四年级下册语文
教案
答:
人教版四年级语文下册
教案
谢尚江第一单元1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、
七月的天山
语文园地一第二单元5、中彩那天 6*万年牢 7、尊严 8、将心比心 语文园地二第三单元9、自然之道 10、黄河是怎样变化的 11、蝙蝠和雷达 12、自然的启示 语文园地三第四单元13、夜鹰的歌声 14、小英雄雨来 ...
小学四年级语文第一单元复习课
教案
怎么备
答:
4、《
七月的天山
》主要从雪水、绿树、鲜花三个方面写天山的景色。四、拓展总结 1、你平时积累了哪些描写山水的文章或古诗词?2、学习了这几篇文章,对你的写作有什么帮助?五、限时作业 通过自主复习和课上交流,对本组
课文
我们回顾了这么多,相信下面的题目一定难不倒你了,快来试试吧!
小学语文教学教研工作总结
答:
活动中,组内教师能精诚合作、积极交流、取长补短。朱培飞老师执教的《想别人没想到的》注重学生的语言实践能力的培养;陈福荣老师执教《要是你在野外迷了路》大胆取舍教材,做到了以
课文
教语文;戴__老师执教《
七月的天山
》注重学法的指导,让学生掌握扎实、有效的学习方法;而结合我校的实际情况,我们组...
小学四年级语文下册课件
答:
4、
七月的天山
教学目标: 1、认识8个生字 能借助字典和联系上下文 读懂词句的意思 积累佳句 2、能正确、流利、有感情地朗读
课文
能说出天山的景物的特点 3、能从作者的字里行间感受天山的美景 从中受到美的熏陶 教学重难点: 能正确、流利、有感情地朗读课文 能从作者的字里行间感受天山的美景 从中受到美的熏...
湘教版小学五年级语文下册《
天山
之夏》
教案
三篇
答:
第一部分(1)全文总述,写了
七月
间游人最理想的去处是骑马上
天山
。 第二部分(2)写作者骑马进入天山所看见的景色。 第三部分(3)描写天山密林幽静的美景。 第四部分(4-6)描写森林深处的花和牧场。 四、学生再读
课文
,感悟静美 1、天山之夏给你留下什么样的印象呢? ——作者描写了天山的“静”美。 1、 课文...
1
2
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