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三年级下册语文课文中心思想
巜鹿角和鹿腿》的
中心思想
?
答:
中心思想
:价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值。《鹿角和鹿腿》
课文
讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的...
手术台就是阵地
中心思想
是什么
答:
手术台就是阵地中心思想是赞扬了白求恩大夫毫不利己专门利人,对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品德。《手术台就是阵地》是人民教育出版社课标版小学
语文三年级下册
的一篇阅读
课文
,这篇课文所讲的故事发生在抗日战争时期。
三年级语文下册
李时珍的
中心思想
是什么
答:
课文的中心思想
:赞扬了李时珍不怕吃苦、一心为人民的可贵精神, 以及严谨认真的踏实作风。这篇课文写李时珍从小立志学医,在行医过程中发现药物书有许多缺点,他怀着对人民负责的精神,决心重编新药物书,作了认真准备,终于写成。
人教版小学
三年级语文
大青树
下
的小学的
中心思想
是什么?
答:
中心思想
:写出了同学们之间的友爱、团结。大家一起学习、玩耍。当地的景色十分美丽,同学们积极向上,相互尊重,校园里一派欢乐祥和的景象。作者为这样的学校感到自豪。
三年级下册语文
书第四课昆虫忘备录的
中心思想
40字该怎么写?
答:
中心思想
:这篇
课文
赞美了大自然是如此的神奇。文章描述了一些昆虫的特征。比如写了花大姐的飞行特点,独角仙的外形特点,蚂蚱的分类,趣味十足。
三下课文
《燕子》全文讲了什么事?
答:
《燕子》主要内容文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线杆上休息的情景,表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。《燕子》
中心思想
这篇
课文
描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情。
小学
三年级语文课文
《小兴安岭》是什么结构
答:
一、
课文
分段 第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。二、
中心思想
本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的...
人教版小学
三年级语文
大青树
下
的小学的
中心思想
是什么
答:
《大青树
下
的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。这篇
课文课文
先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。
三年级语文下
放飞蜻蜓的
中心思想
答:
并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护有益的动物,激发学生探求有关动物的科学知识的兴趣。
课文
层次清楚,语言简洁,通过人物具体明白的对话,推进故事的发展,引起学生的阅读的兴趣,从中了解有关的科学知识,受到教育,并体会到老一辈教育家陶行知先生对
下
一辈的关心爱护和谆谆教导。
三年级语文
铺满金色巴掌的水泥道的
中心思想
是什么?请回答
答:
《铺满金色巴掌的水泥道》这篇
课文
讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望...
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