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三年级语文下荷花原文
人教版小学
语文三年级下册第三
课《
荷花
》内容
答:
全文
:清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往
荷花
池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多...
小学
三年级下册语文
《
荷花
》
原文
、教案及教学反思
答:
过了好一会儿,我才记起我不是
荷花
,我是在看荷花呢。 小学
三年级下册语文
《荷花》教案 一、教学目的: 1、通过观察图画,理解
课文
内容,欣赏满池荷花的美丽,培养热爱大自然的情感。 2、学习本课生字新词,理解课文用词的准确,会用有的……有的……有的……说几句话。 3、体会作者丰富的想象,学习边阅读,边想象...
小学
三年级语文
课本里
荷花
作者是?
答:
《
荷花
》作者:叶圣陶
三年级下册荷花
.
课文
二三自然段描写了什么?四五自然段写了自己什么_百...
答:
《荷花》课文原文:清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了
。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂...
“我过了好一会儿,才醒过来,是在看
荷花
了。”
答:
出自人教版小学语文三年级下册《荷花》的课文原文:
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞
,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的...
三年级下册荷花
什么的花瓣
答:
三年级语文下册荷花课文
中的原文是:许多雪白或粉红的花瓣包裹着它,那些花瓣一片片都像是一滴滴放大的水滴,但它们都是凹进去的,边上还有“护花使者”的荷叶,荷叶像一把把小雨伞躺在池塘上。这篇文章为我们展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面。字里行间,流露出作者对荷花的喜爱...
课文荷花
前三段写作文
答:
三年级下册语文课文
—《
荷花
》 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似...
三年级语文荷花课文
中活指什么?
答:
活,活力的意思,写出了
荷花
生机勃勃的美,也写出了大自然的神奇。
原文
:如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
三年级语文荷花
四自然段有几层意思每层的意思
答:
三年级语文荷花
第四自然段可以分为二层:第一层(开头-“一池的荷花都在舞蹈”):写微风吹来,满池荷花翩翩起舞。第二层(“风过了”-结束):“我”想象和小动物们交谈。《荷花》第四自然段
原文
:我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,...
“画家的本领可真了不起。”
答:
这句话美就美在作者把一池
荷花
比作一大幅活的画,把大自然的造就比作画家.你可尽情想象:盛夏的荷塘,暖风吹拂,杨柳依依,蝉声嘶鸣,荷花怒放,水鸭浮游,小童戏水...荷花美景尽收眼底,任尔浮想联翩,由此可以看得出画家那鬼斧神工、炉火纯青的功力。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态...
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