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买火柴的小女孩教案
《卖
火柴的小女孩
》的故事大概?
视频时间 00:43
卖
火柴的小女孩
课文
答:
一个卖
火柴的小女孩
在街上走着,她的衣服又旧又破,打着许多补丁,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,但是这又有什么用呢?她还是又冷又饿,风吹得她瑟瑟发抖。她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,又有谁会理她呢?快到中午了,她...
《卖
火柴的小女孩
》原文
答:
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多
火柴
,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜
的小女孩
!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意...
语文:<<卖
火柴的小女孩
>>内容
答:
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多
火柴
,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。可怜
的小女孩
!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意...
《卖
火柴的小女孩
》全文,急需
答:
一个卖
火柴的小女孩
在街上走着,她的衣服又旧又破,打着许多补丁,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,但是这又有什么用呢?她还是又冷又饿,风吹得她瑟瑟发抖。她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,又有谁会理她呢?快到中午了,她...
《卖
火柴的小女孩
》中心思想
答:
通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。文章简介:《卖
火柴的小女孩
》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩...
预习《卖
火柴的小女孩
》
答:
奶奶 孤独,渴望疼爱 飞走了 痛苦,渴望幸福 体现当时社会的黑暗 1.说明她在美妙的幻境中死去。2.第一个幸福是指幻境中的幸福,第二个幸福是指真正的幸福。(绝对错不了)这还要我帮忙啊~!?自己想~~!!!最后一段,可以看出人们的冷漠。(没把握)
小女孩
很可怜 你很会问,你问我的,是...
《卖
火柴的小女孩
》求求
答:
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多
火柴
,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。可怜
的小女孩
!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意...
卖
火柴的小女孩
六要素怎么写
答:
卖
火柴的小女孩
一文中的六要素:时间是大年夜,地点是街头,人物是小女孩起因是小女孩在街上卖火柴,经过是小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖,结果是小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。现行小学语文教材中的课文以写人叙事的文章居多,六要素串联法主要是针对这种体裁的文章来说的。记叙文一般包含有时间、地点...
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