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二上语文课后小结
二年级
语文
教学反思总结5篇
答:
二年级
语文
教学反思总结1 一学期来,我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。认真听课,虚心听取同年级教师的意见,改善教学方式。定期做好 工作总结 ,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的 语文知识 ,使 语文学习 活动成为...
二年级
语文
上《认识图形》教学反思
答:
在
小结
时,有的学生说:想不到这些图形有这么大的用场,还可以破案。
课后
,还有很多学生围着老师说:这节课真是有趣。3、借助多媒体计算机演示,使教学更贴近学生。在整个教学过程中,我充分利用了现代教学媒体,制作了与课堂教学内容相配套、简单又实用的课件,实现了人(师、生)机(黑猫警长)对话,...
语文课后
反思总结完整版5篇
答:
语文课后
反思总结1 这次教学研究课,在众多的课文中我选择了《船长》这一课。什么原因呢?因为读完课文,我就被船长忠于职守、舍已为人的英雄行为给深深地震撼了,在我的眼前,仿佛出现了一尊黑色的塑像,船长正目光凝然、注视前方,脸上是那么安详平和。试问天下苍生,有谁,能在死神的面前,真正做到了超然与宁静;能面对...
二年级上册语文
《寒号鸟》简短教学反思
答:
二年级上册语文
《寒号鸟》简短教学反思1 就是这样一只叫鸟不是鸟的小动物带来了一篇经典的文章,就是这样一篇经典的文章里藏着许多语文密码……这就是部编版二年级上册的一则民间故事《寒号鸟》。本文通过运用对比手法的描写,叙述了寒号鸟和喜鹊对待垒巢的不同态度和不同结果。说明了好逸恶劳、得过且过是没有好的...
小学二年级
语文
《大自然的语言》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学二年级
语文
《大自然的语言》原文 别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。你看那水里的蝌蚪,多么像游动的逗号。这是大自然的语言,春天已经来到人间。你如果钓到大鱼,鱼鳞上有一个个圆圈。一圈就是一岁,这也是大自然的语言。古老的三叶虫化石,镶嵌在...
小学二年级
语文
《有趣的作业》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学二年级
语文
《有趣的作业》原文 上星期(qī),老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。展示作业的时间到了。嗬(hē)!同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩(nèn)嫩的桑(sāng)叶,还有青青的小草。“小丽,你的作业呢?”老师问。小...
小学二年级
语文
《我们的玩具和游戏》原文、教案及教学反思
答:
〔从孩子熟悉的生活出发,拉近了
语文
与孩子的距离,激发了孩子学习语文的兴趣。〕 1、学生读课题。板书:《我们的玩具和游戏》
2
、教师画“游戏”一词,让学生读,在“戏”字下画“△”认识生字“戏”。 师:用什么方法记住它? 生:数笔画,记偏旁,记词语…… 师:(
小结
)对。想和别人不一样的方法,说和别人不一...
小学
语文
一二年级教师
课后小结
怎么说
答:
我就把自行车推出去,坐在车上.爸爸在后面抓着车子推着我走.就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了.我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来.我的膝盖摔伤了,痛的眼泪直流.我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说:“好痛,我不学了.因为摔倒就很痛.”我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一...
如何写好
课后小结
的五点方法
答:
每一课时,都有教学的侧重点:课文内容的了解、字词的掌握、文章结构的分析、写作的指导等等。这里的回顾就是对已授的一节课作上述各方面的衡量:过程安排是否合理,讲授是否体现了现代
语文
教学的特点和要求,师生的双边活动在教学效果上的反映如何,等等。如我在教完《琥珀》第二课时后,及时进行
小结
。通...
小学二年级
语文
《小蝴蝶和毛毛虫》原文及教案
答:
【篇一】小学二年级
语文
《小蝴蝶和毛毛虫》原文 毛毛虫趴在一片绿叶上,肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。一只漂亮的小蝴蝶飞过来,引起了毛毛虫的注意。毛毛虫抬起头来,惊喜地喊:“妈妈,妈妈!”“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气了。毛毛虫仔细看了看小蝴蝶,不好意思地说:“姐姐,你真漂亮,像我妈妈...
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