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二年级上册玲玲的画生字笔顺
二年级
语文下册第25课
玲玲的画
答:
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯
上
。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”在第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖。
二年级
语文下册第25课《玲玲的画...
无痕教学,有痕效果---《
玲玲的画
》教学巧妙之处
答:
可是真的面对这些刚刚从一年级上来的小孩子,你会发现当你丢给他三个词:得意、伤心、满意,他是讲不出来故事的,因为这个支架对于刚
上二年级的
孩子有点陡。那怎样给他降低难度,让孩子把故事讲好呢?我是这样设计的,第一个我用了动词串,也就是含“地”的短语,用时间的顺序串联起来,让学生说说谁怎么样,他就能把...
部编本小学
二年级
语文下册课件:《
玲玲的画
》
答:
(1)就在这时候,水彩笔叭(bā)的一下掉到了纸
上
,把画弄脏了,
玲玲
哇地哭了起来。 (
2
)小花狗懒洋洋地趴(pā)在楼梯上。 辨析“叭”与“趴”的读音、字形。学习
生字
“狗”,强调反犬旁的书写“撇、弯钩、撇”。 3、积累词语:仔细地看懒洋洋地趴满意地笑高兴地说满意地端详(指名读,齐读。) 第二课时 ...
小学
二年级
下册语文教案【五篇】
答:
兄、呆:上面的"口"要
上
宽下窄;"兄"的最后一笔要圆润舒展;"呆"下面部分的竖要写在竖中线上。钱:左短右长,重点指导金字和斜钩的写法。购:"宝贝"的"贝"字和"勾画"的"勾"字都写得瘦长一点。 第二课时 一、导入: 写课题"画家"二字写得大一些,"牧童"二字写得小一些。谁知道老师为什么这样写课题?学生...
如何进行
二年级的
识字教学
答:
积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制作
生字
、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。3、重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好
的笔画
、容易写错
的笔顺
,要求学生把字写端正、写美观。对于
二年级的
学生来说,在一节课...
玲玲的画生字笔顺
答:
玲玲的画生字笔顺
为ノ、一、一、丨、一。写字技巧:
二年级上册
语文《玲玲的画》课后练习中,“生”的笔顺是:撇、横、横、竖、横。撇画短斜,三横平行、均匀,中横短,底横长,竖画正直,居中。原文:玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,...
二年级
语文
上册
《
玲玲的画
》教案
答:
以下是我为大家整理的
二年级
语文
上册
《
玲玲的画
》教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 二年级语文上册《玲玲的画》教案 篇1 学习目标 ①会认“玲”等8个
生字
,会写“叭”等9个字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 ③懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理...
小学
二年级
下册语文教学计划3篇
答:
小学
二年级
下册语文教学计划篇三: 一、学情分析 本班有55个学生,其中男生22人,女生33人。经过一年半的学习,大部分学生基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和音序查字典方法、整体认读音节,读准声调,能正确写字母和音节,掌握拼音的方法;掌握汉字、词语偏旁和
笔顺
规则,学会按汉字
的笔画
、笔顺、偏旁和结构分析、识记
生
...
《
玲玲的画
》第一课时
答:
3、“画”:是这节课要求写的
生字
,在书写的时候请注意:横在
上
半格,要写短,田字稍小在中间,横在横中线,竖在竖中线,下半部分要写宽,包住田。(二)通读理课文 1.
玲玲的画
中还藏着一个有趣的故事呢!咱们去看看吧。请打开课本,借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,并且标出...
小学语文
二年级上册
教学计划
答:
《义务教育课程标准实验教科书语文
二年级上册
》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,...
1
2
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