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二年级的加一加换一换
二年级
语文上册识字中
的加一加换一换
什么意思
答:
1、
“加一加”
(在熟字的基础上加上或减去笔画和偏旁)。如:十—干;干—王;天—大;每—梅;担—旦等等。2、“
换一换
”(在熟字的基础上变换偏旁)。此方法用于形近字的识记很有效果。如:粉——纷(纷纷);记——纪(纪念)。
用
加一加
,减一减,
换一换
,造一造。
答:
换偏旁组成新字再分别组词有以下几个字 茎: 根茎 径: 直径 泾: 泾渭分明 劲:劲爆 轻:轻蔑 颈:颈部 氢:氢弹 痉:痉挛 迳:迳自 刭:刎颈 烃:烷烃 _:_守 弪:弪度 陉:陉阻 巯:巯基 蜴:蜥蜴 裼:裼衣 赐:赏赐 惕:警惕 剔:挑剔 ...
柳树醒了观察课文后田字格中的生字用了
加一加
,减一减,
换一
換,编口诀...
答:
《柳树醒了》中的生字有:醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍 用了
加一加
,减一减,
换一换
,还可以有(拆一拆)。雷 1.带异性电的两块云相接近时放出闪电,闪电引起的高温使空气膨胀、水滴汽化而发生的强烈爆炸声。
2
.一种爆炸性的武器:水~。地~。雷组词 闷雷[mèn léi](名)声音低沉的...
加一加
,减一减,分一分,合一合识字方法的汉字有多少
答:
“减一减”、“
换一换
”也同“
加一加
”方法一样,方便学生识字记忆.加一加、减一减、换一换这三种方法在同一纬度上没有从属关系,即不会出现包含或被包含的情况.例如,“清”字以“氵+青=清”出现的为“加一加”识字方法,以“请-讠+氵=清”出现的为“换一换”识字法.青字以“清-氵=青”...
单字
加一加
或
换一换
变成什么新字
答:
禅、惮 、掸 、郸
羞,遮,掩,嫩,符,触,鹊,探,躲,能用
加一加
办法记住的有哪些,能用
换一换
...
答:
能用
加一加
办法记住的有:羞,躲,触,鹊 能用
换一换
办法记住的有:遮,掩,嫩,符,
块,捉,急,直行,身,死,信,跟,忽,喊用
加一加
,减一减,
换一换
,猜字谜怎么做...
答:
块减一笔是决,解决。捉
换一
个偏旁是促,促销。急心底换成丝旁,绉 。直行换成真行。身变成射。死换成比实验。信换成言跟换成很,忽换成笏。喊换成减
随是
加一加
还是
换一换
答:
加一加
常用的识字方法常用的识字方法有:加一加、减一减、猜一猜、讲一讲、画一画等方加一加:就是用熟字加偏旁、加笔画、加熟字的方法来学习生字。
二年级
语文上册第二单元测试题
答:
加一加
:风—(枫)(枫树)其--()()尺--()()减一减:记—(己)(自己)计--()()请--()()
换一换
:娃—(洼)(土洼)宁--()()好--()()五、我会填。(6分)例:(练)书法 ()象棋()钢琴()京戏 ()电脑()金鱼()天气 六、我会连。(9分)扫土提车搬小鸡 挑鱼捉水抬桌子 捕地推虫...
二年级
语文预习要求
答:
借助生字卡片,把一类字和二类字在家庭作业本上写一遍,用
换一换
、
加一加
,减一减的方法,进一步识记生字。五、想 结合插图了解课文主要内容,尝试解答课后的习题。课前预习是一个提高学习效率的有效途径。通过课前预习,可以对将要学习的知识进行一个整体的把握,在预习的过程中,可以发现学习的难点和...
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