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五位数加减法计算题
分数
加减法计算题
230道(可以重复40道左右),应用题46道(可重复
5
道左右...
答:
分数
加减法计算题
230道(可以重复40道左右),应用题46道(可重复
5
道左右) 我要的是3/2+2/1这样的,最好简单点哈...给50分,我分多,呵呵...不要脱式,只要加减,不要乘除,就这样,快点实在不行200道吧... 我要的是3/2+2/1这样的,最好简单点哈...给50分,我分多,呵呵...不要脱式,只要加减,不要...
小亮和小美的家相距多少米?
答:
他们两家到学校的距离和就是他们家相距的米数,如果小亮和小美的家在学校同侧时,他们两家到学校的距离差就是他们家相距的米数。根据题意本题有两种可能出现的情况,小亮和小美的家在学校两侧或同侧,应该用两种方法解答,
计算
三
位数加减法
时,相同数位要对齐,本题考查学生全面考虑问题的能力。
在做小数竖式
加减法
时为什么要进位?
答:
十、小数加减法 小数
加减计算题
,以点对准好对齐。 算法如同算整数,算毕把点往下移。 十一、小数乘法 小数乘小数,法则同整数。 定积小数位,因数共同凑。 十二、除数是小数的除法 除数的小数点一划,(去掉小数点) 被除数的小数点搬家,向右搬家搬几位, 除数的小数
位数
决定它。 十三、质数歌 一位质数2、3、5和...
苏教版小学二年级数学知识点
答:
3、最小两位数是10,的两位数是99;最小三位数是100,的三位数是999;最小四位数是1000,的四位数是9999;最小的
五位数
是10000,的五位数是99999。 三、整百、整千数
加减法
1、整百、整千加减法的
计算
方法 。 (1)把整百、整千数看成几个百,几个千,然后相加减。 (2)先把0前面的数相加减,再在得数末尾...
小学二年级下学期数学学习的重点是什么
答:
主要学习:表内乘法和除法,万以内数的读法和写法,万以内数的
加减法
(不进位、退位)含有加、减、乘、除的两步
计算题
和括号的认识,也就是简单的两步计算的四则混合运算的法则。简单的两步计算的应用题。其它的还有统计和初步认识,能用一个方格表示
5
个或10,图形的简单认识,长度单位米和厘米,...
三
位数
除两
位数
的
计算
方法?
答:
2、留三个:除法类题目中,当选项首位相同,第二
位
不同时,将分母从左向右截取前三位,第四位进行四舍五入处理即可。3、精确计算:除法类题目中,当选项前两位都相同,或者选项本身很接近的时候,需要进行精确计算。4、截位舍相同:除法类题目中,当分子或分子中出现
加减法计算
时,可以依据选项将分子...
简单的小数
加减法
教学反思
答:
自主地学习小数减法,并归纳出小数
加减法
的计算方法。这其中,对本节中出现的被减数的小数
位数
比减数的小数位数少的
计算题
,学生常常会受整数减法的影响,将末尾的数对齐。为此,通过讨论,发现:“凡是遇到被减数的小数位数比减数的小数位数少时,可以先在被减数的末尾补0,使被减数的小数位数与减数的小数位数一样多,再按照...
苏教版五年级上册数学试卷,(含口算,填空,图形,应用题)带答案
答:
二、判断题(说法正确的打“ ”,错误的打“X”)(
5
分)1、3.25小时所表示的时间和3小时25分一样长。 ( )2、
计算
小数
加减法
要把数位对齐。 ( )3、一个数除以0.25相当于用这个数乘4。 ( )4、步测两地之间的距离要知道自己的步长。 ( )5、四舍五入后的3.7的最大两位小数是3.74。 ( )三、选择题。(...
小学一年级上册数学教案五篇
答:
2、初步知道
加减法
的含义、名称,比较熟练的
计算
一
位数
的加减法;会解决一些实问题。 3、直观认识长方体、正方体、圆柱、球,知道这些图形的特征和名称,并能进行设别。 4、初步认识钟面,会认读整时和半时。 三、教材分析 本册教材包括:数一数、比一比,10以内的认识和加减法,认识图形,分类。11~20各数的认识,...
整十数加一
位数
及相应的
减法
教学设计
答:
先摆3捆又
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根,再拿走5根。 【如此设计的目的是为了让学生通过学具操作,加深对所学
加减法计算
过程的理解,也是培养学生利用学具帮助学习的意识,更是加强了学生的动手操作能力。】 2、书本做一做第2题 【是针对这节课的计算教学,检阅学生对于这节课中的计算掌握情况。】 3、在○里填上“+”或“-”。(用手势...
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