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五年级语文课文《白鹭》
《白鹭》
是一篇什么文章?
答:
白鹭是部编版
五年语文
教材的
课文
,是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。不是古文,不用翻译,来个赏析和解析。白鹭原文
《白鹭》
郭沫若 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
白鹭
是几
年级
的
课文
答:
白鹭是
五年级
上册的
课文
。
《白鹭》
一课是五年级上册第一单元的第一篇课文,是我国现代著名文学家郭沫若创作的一篇经典散文。由于本文用词颇具古意,用典言简义丰,抒情含而不露,对于初入五年级的学生而言是一篇“难文”。这篇课文其实是告诉同学们,要善于在寻常事物中发现美,让同学们明白美就在我们...
《白鹭》
是几
年级
的
课文
?
答:
《白鹭》
是
五年级语文
上册部编教材第一单元第一课。《白鹭》是一篇寓情于物的散文。
课文
描写了白觉的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。《白鹭》行文简洁,结构严谨,可分三部分:第一部分(第1自然段)是全文的总起句,以精巧的诗来比喻白鹭的美;第二部分(第2-8自然...
白鹭
是几
年级课文
答:
白鹭是几
年级课文五年级
1.
《白鹭》
是部编版小学
语文
教科书五年级上册第一课的课文,作者是郭沫若。郭沫若是现代作家、历史学家、考古学家。《白鹭》这课将学习会认字8个,会写字12个,掌握词语19个。2.白鹭(英文名称:Egret):白鹭属共有13种鸟类,其中有大白鹭、中白鹭、小白鹭,黄嘴白鹭四种,体羽皆...
白鹭
是几
年级
几册的
课文
答:
白鹭是
五年级
上册的
课文
。
《白鹭》
一课是五年级上册第一单元的第一篇课文,本单元以“一花一鸟总关情”为主题,安排了《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》等课文。《白鹭》是一篇文质兼美的散文,生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,...
五年级语文
上册伯
《白鹭》课文
全文
答:
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见
白鹭
的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的...
白鹭课文
原文
答:
白鹭课文
原文知识点 一、生字组词 宜yí(适宜、适合、事不宜迟)鹤hè(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)嫌xián(厌恶、看不上、讨人嫌)朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂)嵌qiàn(包镶、嵌在、置入)框kuàng(眼镜框架、画框、一成不变)匣xiá(匣子、镜匣、木匣)哨shào(放哨、哨兵、花花哨哨)恩ēn(养育...
《白鹭》
这篇
课文
讲的是什么?
答:
这篇
课文
描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美。作者寓情于物,表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。01课文解析
《白鹭》
行文简洁,结构严谨,可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句,用“精巧的诗”来比喻白鹭,突出了它的美。第二部分(第2~8自然段)具体描写了...
《白鹭》
的作者是谁?
答:
五年级课文《白鹭》
的作者是郭沫若。郭沫若,原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,笔名沫若、麦克昂、羊易之等。我国著名文学家、历史学家、社会活动家,也是我国新诗的奠基人之一。代表作有诗歌《太阳礼赞
》《
天上的街市》《女神》历史剧本《屈原》《蔡文姬》等。中心思想和段落大意 作者生动地描写了白鹭外形的...
如何背诵一篇
课文
?
答:
我们学习
语文课文
,就会给课文分段,概括段落大意。那么同学们正好就可以利用段落大意来背诵课文。🎈
《白鹭》
这篇课文有11个自然段,我们可以分为四个部分:第一部分:第一自然段。作者巧用一个比喻,描写白鹭精巧的特点。“白鹭是一首精巧的诗”这句话好背吧!第二部分:2-
5
自然段,这个部分...
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