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人教版一年级语文下册第二课
人教版一年级下册语文第2课
《我多想去看看》教案
答:
生字、生词卡片,布置学生课前收集有关北京风光的图片,去过北京的小朋友找出自己在北京旅游时的照片。 课时安排:
2课
时
第一
课时 教学目标:
1
、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。 教学重点:指导学生有感情地朗读课文。 教学难点:激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 ...
一年级下册第二课
文姓氏歌有几个自然段
答:
一年级
姓氏歌有两个自然段:第一段 你姓什么我姓李至双人徐,言午许。
第二
段 中国姓氏有很多至上官、欧阳,本课有两个小节组成,第一小节的前四行采用了一问一答的形式,做了自我介绍和介绍他人来引出姓氏“李”和“张”。第一小节的后两行用了三字一句的句式,分别介绍了两组姓氏。这两种形式的...
一年级下册语文第2课
《我多想去看看》导学案
答:
1
.读通课文,利用工具书,预习本课的生字。(学生)2.上网查找有关天安门升旗仪式的资料。(师生)3.制作多媒体课件。(教师)课时安排
2课
时教学过程
第一
课时教学环节教师指导学生活动效果检测 一、激趣导入(用时:5分钟)1.教师导入。2.多媒体课件出示北京、天山的风景图片。3.引出课文题目。4.指导课文题...
人教版一年级下册语文
识字2《姓氏歌》教案
答:
教师提醒写字注意点:“姓”的女字旁,横要写得短,注意避让,右边的“生”横画要稍微短些,第一横起笔在横中线上。 (5)生描红。 设计意图:开课伊始,节奏感强的《百家姓》诵读一下子让学生充满好奇,充满兴趣,注意力完全集中在教学内容上,达到事半功倍的教学效果。同时顺势随文识写生字,有效地提高识字的数量和质...
一年级下册语文第2课
的质量分析?
答:
一年级下册语文第二
单元质量分析 在一年级下册语文教学的第二单元中,我们主要学习了汉字和词语的构成规律、认读技巧和运用方法。根据教材的内容和实际的情况,可以对这个单元的质量进行分析和评价,以期提高教学水平和教育质量。教学目标分析 本单元的教学目标是让学生掌握一定的汉字和词语,提高基本的识字...
小学
一年级下册语文
教案《识字》二
答:
第二课
时 一、
1
、展示池草青山花红鱼出水鸟入林卡片 (1)朗读 (2)小组合作,借助拼音等方法朗读词串,相互正音。(3)指名朗读,开火车读,齐读。2.仔细观察,自主识记生字。(1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法,如“雪”,可以通过换偏旁变成“霜”识记;比较识记法,如...
一年级下册
部编版
人教版语文
电子课本
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1hqnf6TiXkys32SOcJjFdPg ?pwd=bn59 提取码: bn59 2020春季部编
版语文
(下册)课本电子版|01 部编
一下语文
方方课堂自制课件-
第1
套|01 部编二下语文方方课堂自制课件-第1套|01 部编版三下语文方方课堂课件第1套|部编版6
年级下册
.pdf|部编版5年级下册.pdf|部编版...
小学
语文下册第
一单元是哪里
答:
一年级语文下册第
一单元主要是识字内容。
第一
课是春夏秋冬,
第二课
是姓氏歌,第三课是小青蛙,第四课是猜字谜。语文园地一有听故事,讲故事。还有童谣和儿歌。一年级语文上册第一单元也是识字,第一课是天地人,第二课是金木水火土,第三课是口耳目,第四课是日月水火,第五课是对韵歌。语文园地一...
一年级下册语文
教案《柳树醒了》
答:
人教版一年级下册语文
教案《柳树醒了》1 第一课时 展示作品,导入新课 ①分小组展示春天的图画。 ②全班交流,通过展示台展示优秀作品。 ③教师参与,调动气氛: 老师这儿也有一幅美丽的春天的图画,想看看吗? (课件展示课文中的插图,音乐声中,小柳树睁开了眼睛) 你们看到了什么?(学生自由说) ④板书课题:柳树醒了...
小学
一年级语文第二课
答:
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,...
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