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人教版二上语文教学反思
小学
二年级上册语文教学反思
6篇
答:
1.小学
二年级上册语文教学反思
《水乡歌》是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了作者对家乡的热爱和赞美之情。诗中突出水乡的四个特点:水多、桥多、船多、歌多。给读者勾勒出一幅鲜明、形象的水乡风光图。篇末点睛之笔又使人如闻劳动的愉快歌声,感受到生活的幸福、美好。诗歌每小节字数相等...
小学二年级
语文教学反思
答:
小学二年级
语文教学反思
篇1 教学
人教版
小学语文
二年级上册
的过程中,我有不少收获,也遇到了不少问题,特作反思如下: 作为一名小学语 文老师 ,第一次接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙,开启了孩子成功、成才之门课改需要加强老师之间的交流...
二年级
语文
老师
教学反思
答:
二年级
语文
老师
教学反思
篇1 一、注重朗读训练 以学生为本,以读为主线,采用欣赏性的朗读,品尝性的朗读,让学生在读中欣赏到美丽的秋天,感悟到秋天的快乐,在课堂上让学生的朗读充满了诗意。朗读的形式也多种多样,有个别读、齐读、赛读、自由读等,让学生在读中理解课文内容,在读中感悟秋天的美好。 二、注重培养...
二年级上册语文
《一分钟》
教学反思
答:
人教版二年级上册语文
《一分钟》
教学反思
1 《一分钟》这篇课文,主要讲了:小朋友元元多睡了一分钟,迟到二十分钟的故事。在教学中,我从以下几个方面入手进行教学,达到了意想不到的效果。 一、从课题入手,游戏导入。 上课前,我让同学们一起来做个游戏:全体同学立正站好,两臂侧平举,一动不动的站立,坚持站好一分...
二年级
语文上册
《我是什么》
教学反思
答:
下面是我为大家收集的
人教版二
年级
语文上册
《我是什么》
教学反思
,欢迎阅读与收藏。 人教版二年级语文上册 《我是什么》教学反思1 一、立足整体,激发兴趣 《课标》指出:“在教学中尤其要重视学生良好的语感和整体把握的能力。”低年级
语文教学
也要着眼整体。课堂教学开始,我注重对文本的整体感知,让学生自己读课文,...
二年级
语文教学反思
总结5篇
答:
二、灵活处理
教学
方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。所以我在教学中根据学生的学习情景灵活调整课程资料,以求学生能尽兴地表达自我的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终坚持一种自我探究的学习劲头。结合我校大力推行的“
语文
主题学习”理念,我在课堂上经常阅读“
人教
e学”平...
二年级
语文上册教学反思
答:
二年级
语文上册教学反思
1 总的来说,一节课下来,整体效果还是比较好的。比如字词的落实,朗读的提升,还有整堂课的教学设计。字词方面,应该说还是挺扎实的,落实的也比较到位;教学设计方面,创设一个悬念,也有助于促进学生思考,理清思路;包括在操作的过程中,采用的一些方法,也都还是比较有实效性...
小学
语文二年级上册教学反思
答:
小学
语文二年级上册教学反思
1 这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事,文章通过对青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,...
二年级小学生
语文教学反思
范文
答:
1.二年级小学生
语文教学反思
《我为你骄傲》这篇课文记叙的是一件很生活化的小事,故事虽小,却真实感人,贴近学生的生活。文中的孩子“我”一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,尽管当时没敢承认,但愧疚的心理始终伴随着“我”。内心的懊悔,担心“做贼心虚”似的心理及自我解脱的办法描写得细致而动人,而老奶奶回赠的...
二年级上册语文
《玲玲的画》
教学反思
答:
下面是我帮大家整理的
人教版二年级上册语文
《玲玲的画》
教学反思
(通用6篇),欢迎大家分享。 二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 篇1 《玲玲的画》文章语言朴实,故事情节简单,学生一读便明了。在这一课的教学中,我以识字、识词为主。反思整个教学过程,有收获,亦有遗憾。 根据二年级阅读教学的目标,字词教学是重...
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