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什么是为了达成一定的教学目标
为了达到一定教学
目的,对教学内容、组织方法及媒体的使用所进行系统规划...
答:
简单来说,教学设计就
是为了达到一定的教学目标
,对教
什么
(课程内容)、怎么教(教学组织、教学模式、教学媒体等)、教得怎样(教学效果的评价)等活动过程的策划。D项正确。A项:教学策略是为达成教学目标而采用的一整套比较灵活的教学行为,它是教师在教学实践中依据教学的计划、学生的身心特点对教学原...
什么是为了达成一定的教学目标
教师组织
答:
是根据目标有目的地引导教学团体
。教师根据教学目标和学生需要,有目的地安排和引导教学活动,结合不同的教学策略和资源,以帮助学生有效地学习和实现教学目标。
什么叫教学
设计
答:
教学设计是指为了达成教学目标,对教学活动进行规划、安排与决策的过程
。它是一个系统化的过程,旨在优化教学效果,帮助学生更有效地学习。教学设计具体包含以下几个核心要素与环节:一、明确教学目标 在教学设计之初,教师需要清晰地确定教学目标。这些目标应该具体、明确,并围绕学生需要掌握的知识、技能以及...
教学
策略 的名词解释
答:
教学策略是教学心理学中的术语。广义既包括教的策略又包括学的策略,而狭义则专指教的策略,属于教学设计的有机组成部分,即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。教师在教学过程中
为达到一定的教学目标
而采取的一系列教学方式和行为。教师可根据学科特...
为
什么教学
需要设计
答:
使教学有效,首先要明确教学内容和教学目标,
其次要激发学生学习兴趣,使之积极参与、主动探究,再次要寻找符合学生学习规律的方式和方法
。因此进行教学设计是很有必要的。所谓教学设计,简单地说,就是指教育实践工作者(主要指教师)为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策。由此可以...
什么是教学
设计?(说说你对教学设计的认识)
答:
1. 教学目标的明确。
教学目标是
教学设计的起点和归宿,它规定了学生在教学活动结束后应
达到
的学习成果。教学设计的全过程都要围绕目标的实现进行。2. 教学内容的选择和组织。根据教学目标,设计者需要选择适当
的教学
内容,并根据学生的实际情况进行必要的加工和组织,以确保教学内容的科学性和系统性。3. ...
教学
策略和教学方法的区别
答:
教学方法指的是,
为了
完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段。既包括教师教的方法,也包括学生学的方法,是教的方法和学的方法的统一。这一定义包含这么几层意思:首先,使用教学方法目的
是达成一定的教学目标
及教学任务。也就是教学方法是完成教学目标的手段,采用
什么
样的教学方法依据
教学的
目标...
教学
思路是
什么
答:
教学思路是指教师在教学过程中,
为了达成教学目标
,所采取的一系列教学步骤和策略。以下是关于教学思路的详细解释:一、明确教学目标 教学思路的起点是明确教学目标。教师需要清楚一堂课结束后,学生应该掌握哪些知识,具备哪些能力,以及形成哪些情感态度与价值观。这些目标应该具体、明确,以便教师围绕这些目标...
基于学生学习
的教学
内容确定,应该注重哪些方面
答:
教学设计
是为了
实现
一定的教学目标
,依据教学内容、学生特点、环境条件,运用教与学的原理,为学生策划学习资源和学习活动的过程。它不同以往的教案,具体地讲教学设计的编写应注意以下四个方面:一、教学目标的设计在开始一堂课或一个教学单
什么是教学
设计?
答:
1、目的性:教学设计是以实现教学目标为目的,它的一切活动和安排
都是为了达成教学目标
。教学设计者需要根据教学目标的要求,选择合适
的教学
内容、教学方法和教学资源,制定出具体的教学计划。同时,教学设计也需要考虑学生的特点和需求,以确保教学活动能够满足学生的需求,帮助学生达成学习目标。2、系统性:...
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