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从百草园到三味书屋中我的先生是
朝花夕拾中《
从百草园到三味书屋
》
我的先生
叫什么
答:
《从百草园到三味书屋》里的先生,
他叫寿镜吾
。寿镜吾(1849~1929),名怀鉴,又字镜吾,晚号菊叟,绍兴城内都昌坊人。清同治八年(1869)中秀才。愤于洋人跋扈,清廷丧权弱国,以不买洋货、绝意仕进明志,在家中三味书屋设馆收徒,厘定规约,年收学生不过8人。
从百草园到三味书屋中我的先生是
谁?
答:
寿镜吾。“三味书屋”是晚清绍兴府城内的著名私塾,也是鲁迅12—17岁时求学的地方,其中的老师是寿镜吾。而《
从百草园到三味书屋
》是鲁迅于1926年写的一篇关于童年生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。
从百草园到三味书屋先生是
怎样的一个人?
答:
从百草园到三味书屋中的先生是个学问渊博的宿儒,先生有一条戒尺,但不常用,有罚跪的规则也不常用
。描写出了先生严格而不厉害的形象,表现先生对他的学生管理中的开明思想,在鲁迅眼里,先生实际上是可亲、可敬的。作者写百草园,以“乐”为中心,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间...
三味书屋的先生是
谁?
答:
三味书屋的先生是寿镜吾先生
。鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中曾提到在三味书屋中读书的情况,持批判的态度,这主要是对当时的教育方法而言的。对寿镜吾先生在字里行间还是流露出尊敬的心情。认为他是本城中极方正,质朴博学的人,是很慈祥的老师,有些人把寿镜吾先生描写成迂腐的秀才,那是不真实的,...
从百草园到三味书屋中寿镜吾先生是
个怎样的人
答:
质朴。根据查询个人图书馆得知:
1、《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是鲁迅的启蒙老师
,是一个质朴的人,一生中淡泊名利,看不惯黑暗和官场上卖官的形象,远离仕途,子承父业。2、《从百草园到三味书屋》出自于现代文学家鲁迅的一篇散文,被收入《朝花夕拾》。
《
从百草园到三味书屋
》
中的
“
先生
”是一个怎样的人
答:
《
从百草园到三味书屋
》中的“
先生
”是一个为人正直、质朴、博学,对待学生既和蔼又严格的人。希望能帮到你!
三味书屋的先生是
谁?
答:
三味书屋,是晚清绍兴府城内著名私塾,也是鲁迅12岁至17岁求学的地方。鲁迅
先生
写过一篇童年妙趣生活的回忆性散文《
从百草园到三味书屋
》,被收入散文集《朝花夕拾》当中。在这篇文章中,鲁迅逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味...
《
从百草园到三味书屋
》中,作者写了哪两个人物形象?
答:
他写的私塾
先生
,“是一个高而瘦的老人,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”。我们一读过这几句话,就会联想出他的方正、朴素、博学的形象来。作者匠心独运,使人物声态毕肖,不见斧凿痕迹。作者写的私塾先生,“有一条戒尺,但是不常用,也用罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,...
在《
从百草园到三味书屋
》中,对两位
先生
的描写有什么不同?
答:
一位是他的启蒙塾师
寿镜吾先生
,在《从百草园到三味书屋》;一位是他的日本老师藤野先生,在《藤野先生》中。关于寿先生,鲁迅在《从百草园到三味书屋》中说,他“极方正、质朴、博学”。他教学严,“有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用。”他常帮助有困难的学生,鲁迅父亲病重,亟需...
《
从百草园到三味书屋
》
中的
“
先生
”是一个怎样的人?做一个评价_百度知...
答:
对《
从百草园到三味书屋
》中老先生的评价对鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中老先生的评价,不少人持批评态度。认为
先生是
:“一个体现孔孟之道的,不学无术的典型腐儒。”或说“是一个深受毒害的长期执行地主阶级教育路线的下层知识分子。”我认为这样评价未免牵强,不符合作者本来的写作意图。文中的...
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