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伯牙绝弦是什么时候的课文
伯牙
子期是几年级
的课文
答:
《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级的课文
。原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。...
语文书中
伯牙绝弦
这篇
课文是什么时候
学习的?
答:
人教版小学六年级上册课文
《伯牙绝弦》
六年级上册
语文
伯牙绝弦课文
答:
伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。
《伯牙绝弦》是 六年级语文 上册课文
,我为六年级师生整理了语文课文《伯牙绝弦》资料,希望大家有所收获!六年级上册语文《伯牙绝弦》课文原文 伯牙善鼓[2]琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山[3],钟子期曰:“善哉(zāi)[4],峨峨[5]兮(xī)[6]若泰山!
语文
六年级上册
第25课
伯牙绝弦课文
答:
语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》课文原文
《伯牙绝①弦》伯牙善鼓②琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山③,钟子期曰:“善哉(zāi)④,峨峨⑤兮(xī)⑥若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋⑦兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃...
《
伯牙绝弦
》是几年级
的课文
?
答:
《伯牙绝弦》是六年级上册课文
。《伯牙绝弦》人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解,中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于
春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事
。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚...
六年级上册
语文25课,
伯牙绝弦
,这篇
课文
的意思!急用!
答:
伯牙绝弦
:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。翻译:俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴.伯牙弹琴时,心里想到要表现高山,钟子期听了,赞叹到:”太好了,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想要表达流水,钟子期就说:”太好了,宛如奔腾不息...
求
伯牙绝弦课文
,带拼音
答:
伯牙绝弦课文
,带拼音文言文如下:人教版六年级上学期语文书版本:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。作品译文 伯牙擅长弹琴,...
六年级上册第25课
伯牙绝弦
这篇
课文是什么
意思
答:
《
伯牙绝弦
》这篇
课文
讲述知音难求的一个故事。伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦...
六年级上册
《
伯牙绝弦
》片段教学设计
答:
《伯牙绝弦》是人教版语文教科书
六年级上册
第八组的第一篇课文,这是一篇短小精悍的文言文,讲的是
春秋时期
,楚国俞伯牙与钟子期的故事,故事荡气回肠,耐人寻味,是交朋结友的千古楷模,并给人以历久弥新的启迪我选择理解"善哉",感悟知音两个内容进行片段教学 一,教学目标 1围绕"善哉,峨峨兮若...
六年级上册
语文《
伯牙绝弦
》教案
答:
《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了千古流传的伯牙遇知音的故事,那么,作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由我收集整理的人教版
六年级上册
语文《伯牙绝弦》教案,欢迎阅读!教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文,...
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