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作者看到了
枫桥夜泊古诗中
作者
听到了什么,
看到了
什么
答:
作者看到了
落月、满天霜、江枫、渔火、不眠人。造成一种意韵浓郁的审美情境。听到了钟声,啼乌衬托出了夜的静谧,揭示了夜的深沉。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继所作。原文如下:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。白话译文:月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和...
别董大其一
作者
当时
看到了
什么听到了什么感觉到了什么?
答:
《别董大》是唐代诗人高适的名诗。
作者看到了
黄云遮日、大雪纷纷、雁群南飞,听到了黄沙漫卷、北风呼啸,感受到了友情的力量,作者劝慰音乐家董大不要担心找不到知己,天下人都认识你董庭兰啊!让朋友充满信心和力量,继续奋斗!
《枫桥夜泊》中,诗人当时
看到了
什么,听到了什么?
答:
作者
当时
看到了
月亮、枫叶、渔家灯火、客船。听到了乌鸦啼叫、夜半钟声。作品原文:《枫桥夜泊》张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。作者简介:张继(约715—约779),字懿孙,唐代诗人,襄州(州治在今湖北省襄阳市)人。生平不甚可知。天宝十二年(公元753年)进...
观沧海
作者
分别
看到
听到想到了什么
答:
看到了
苍茫大海海水水波荡漾,山岛耸立的情景,听到了秋风飒飒吹来,树木作响的声音,想到了自己博大的胸怀和建功立业的抱负
作者
眼前仿佛
看到了
些什么呢?
答:
看到了
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮。村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。听到了秋虫唱着,夜鸟...
铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上
看到
的什么风景
答:
作者看到了
水泥道上铺满法国梧桐树叶,不规则的排列着,熨帖地、平展地粘在水泥道上。想到了法国梧桐树叶像“金色巴掌”,“水泥道”像彩色的地毯。美在它的颜色、柔软、发光、绵长,甚至无规则的排列。把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”,形象地写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”,因为是...
春天里,
作者
都
看到了
什么?
答:
《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻...
读不完的大书第二自然段
作者
都
看到了
什么
答:
读不完的大书第二自然段
作者
都
看到了
每一件事物都有自己的感受,小麻雀“叫人愉悦”,老鹰“给人以雄健勇猛的感觉”,蚂蚁“真叫人敬佩”,花草树木“有着不同的趣味”,《读不完的大书》是三年级七单元的课文。编者通过这篇课文要让学生感悟大自然的趣味和精神,感受生动的语言,积累喜欢的语句。
作者
读后
看到了
什么,想到了什么呢?
答:
读到了千姿百态的动物,有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁,还有快乐嬉戏的小鱼。还有亭亭玉立的竹林和坚毅独立的棕榈树,都给
作者
带来了无数的快乐回忆。仿写如下所示:秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来...
作者
从那三方面概括写了天山?着重写那个方面?为什么这样写?
答:
《天山景物记》从天山的水、树、天三个方面概括写了天山。重点写了水,这样写的原因是多方面表现天门山景色优美。文章先写初入天山,
作者看到了
雪峰、雪水和溪流。然后进入天山,作者看到了幽深的森林。最后深入天山,到处是烂漫的鲜花。从而表达了作者对天山景色的赞美和喜爱的情感。现代著名作家碧野的《...
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