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减法性质简便运算计算题50道
怎么用
减法
的
运算性质计算
下面各题?
答:
这三
道题
的
简便计算
方法,是用到了加减法混合
运算
的结合律、交换律和
减法
的
性质
。分别简便计算方法如下:321-75-25 =321-(75+25)=321-100 =221 运用了减法的性质及结合律。143-(89+43)=143-89-43 =143-43-89 =100-89 =11 运用减法的性质和交换律。583+89 =583+(100-2)=583+100-2 ...
495-(395-342)怎么
简便运算
?
答:
简便计算
495-(395-342)解题思路:不能进行
简便运算
的按顺序计算,简便运算核心是运用加法和乘法各种定律进行计算,计算出整数部分方便后续计算的过程 解题过程:495-(395-342)=495-395+342 =100+342 =442 存疑请追问,满意请采纳
加
减法
有哪些
简便计算
答:
题例(简算过程):6+18 = 18+6 = 24 加法结合律 先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变叫做加法结合律。字母公式:a+b+c=a+(b+c)题例(简算过程):6+18+2 = 6+(18+2)= 6+20 = 26
减法性质
编辑 一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。字母公式:a-b-...
减法
的
运算性质
是什么四年级?
答:
1、从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。例如:895-342-458解析:孩子在理解方法后。=895-(342+458)如果先
算
342与158的和最后再减。=895-800比较
简便
也比较容易。=95。2、一个数里连续减去两个数,可以先减第一个数,也可以先减第...
127-44-56的
简便运算
怎么做?
答:
这
道题
考察的是
减法
的
性质
,在
简便计算
中的应用,首先我们应该理解减法的性质,减法的性质:一个数连续减去两个数相当于减去这两数的和。所以:127—44—56 =127—(44+56)=127—100 =27 减法的性质在简便计算里,经常用到,它和去括号原理相吻合,结合去括号原理,以及减法和加法的意义去理解,...
减法
的
简便运算
答:
1、加法类
简便计算
。较为复杂的数字相加时,不管是多少数字,首先要牢记一点,整的数好相加。例如:10+10、100+10等等,所以凑整是加法简便的关键。2、
减法
类简便计算。遇到减法类计算时,最好是整的数相减或者是相同的数或者部分相减,这样结果就能很快算出来。例如:200-300、198-98等。所以减法的...
50
条
简便运算
答:
50
条
简便运算
如下:2+2=4。3-1=2、4x5=20、10÷2=5、7+3=10、8-3=5、6x9=54、12+15=27、20-6=14、9x4=36、36÷6=9、25+11=36、40-15=25、8x8=64。48÷2=24、15+10=25、35-10=25、13x2=26、52÷2=26、9+8=17、27-10=17。加法:可以利用进位和补数的概念来简化加法...
50道
四年级
简便运算题
及答案是什么?
答:
如:2.5×(100+0.4),还应注意,有些
题目
是运用分配律的逆
运算
来简算:即提取公因数。如:0.93×67+33×0.93。(四)运用
减法
的
性质
进行简算。减法的性质用字母公式表示:A-B-C=A-(B+C),同时注意逆进行。如:7691-(691+250)。(五)运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示...
急需五年级下册加
减法
全
简便运算
(100)(要脱式)
答:
14.9-(5.2+4.9)18.32-5.47-4.32 17.29-5.28-6.29 公式:(aXb)Xc=aX(bXc)25×6.8×0.04 0.25×32×0.125 6.4×1.25×12.5 公式:c×(a+b)=ca+cb 0.45×201 0.58×10.1
50
.2×99 4.7×9.9 3.28X5.7+6.72X5.7 2.1×99+2.1 1.7×9....
简便运算
的技巧是什么?
答:
一、什么是
简便运算
“简便运算”是一种特殊的计算,它运用了运算定律与数字的基本
性质
,从而使
计算简便
,使一个很复杂的式子变得很容易计算。二、简便运算大全 (一)、交换律(带符号搬家法)当一个
计算题
只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。例:256+78...
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