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分层抽样例题及解析
求
分层抽样
步骤,最好有
例题
!!!
答:
第一步:
分层
。按城区分为四层:东城区、西城区、南城区、北城区。第二步:确定
抽样
比。样本容量n=60,总体容量N=12 000。第三步:按比例确定每层抽取个体数。在东城区抽取2 400×=12(人),在西城区抽取4 600×=23(人),在南城区抽取3 800×=19(人),在北城区抽取1 200×=6(人)。
分层抽样
的公式怎么计?
答:
分层抽样
一般有三个步骤:首先,辩明突出的(重要的)人口统计特征和分类特征,这些特征与所研究的行为相关。例如,研究某种产品的消费率时,按常理认为男性和女性有不同的平均消费比率。为了把性别作为有意义的分层标志,调查者肯定能够拿出资料证明男性与女性的消费水平明显不同。用这种方式可识别出各种不...
分层抽样
要理解的知识点,与常考的
例题
,我想快速学会分层抽样,帮帮快...
答:
(2)每次抽出个体 分, 按预先制定的规 样时采用简 数较多 后不再将它放 则在各部分抽取 随机抽样 系 统 回,即不放回 抽 样 总体由 抽样
分层抽样
时采 差异明 将总体分成几层, 用简单随机抽 显的几 分 层 分层进行抽取 样或系统抽样 部分组 抽 样 成 【例选精析】 例选精析】例1...
能给我解释下简单随机抽样,系统抽样,
分层抽样
三种的区别,,以及解答过程...
答:
【
解析
】本题主要考查简单随机
抽样
、系统抽样和
分层抽样
的性质,比较基础.【答案】解:根据简单随机抽样、系统抽样和分层抽样的定义可知,无论哪种抽样,每个个数被抽中的概率都是相等的,即P1=P2=P3,故选:D
关于
分层抽样
的问题
答:
这是统计问题啊,不一定等可能
抽样
,只要抽样比一样就行。比如说,老师学生两层,老师那层,男10女2,那么学生那层也抽成5:1就好。因为本来就男的多,你要是固执于数字的等可能抽样就错误了。
高中数学教案简案(精选5篇)
答:
1、
例题
。 例1(1)
分层抽样
中,在每一层进行抽样可用___。 (2)①教育局督学组到学校检查工作,临时在每个班各抽调2人参加座谈; ②某班期中考试有15人在85分以上,40人在60-84分,1人不及格。现欲从中抽出8人研讨进一步改进教和学; ③某班元旦聚会,要产生两名“幸运者”。 对这三件事,合适的抽样方法为 ...
系统
抽样
的步骤
答:
步骤:一般地,假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,我们可以按下列步骤进行系统
抽样
:1、先将总体的N个个体编号。有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等;2、确定分段间隔K对编号进行分段,当N/n(n是样本容量)是整数时,取K=N/n;3、在第一段用简单随机抽样...
高中数学的烦恼
答:
3、 抽样方法,总体分布的估计简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同特点是在抽样过程中每一个个体被抽取的概率相等,体现了这些抽样方法的客观性和公平性,其中简单随机抽样是最简单和最基本的抽样方法,在进行系统
抽样和分层抽样
是都要用到简单随机抽样方法,当总体中的个体数较少时,常采用简单随机抽样,当总体中的个体...
谁能告诉我~数学中在什么情况下用抽签法、随机数表法、
分层抽样
法...
答:
简单随机抽样 (抽签法和随机数表法) 操作简便易行, 总体个数多时,工作量太大 系统抽样 操作便简易行,可以提高效率 如不了解样本总体,抽出的样本有偏差
分层抽样
充分保证样本结构与总体的一致 整体差异不明显时不适用,在使用时 提高样本的代表性 需要与其他抽样方法综合使用。
高考数学中, 选择题的命题规律及常用的6大技巧及
例题
!
答:
2小1大,小题一般主要考查频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征、独立性检验、几何概型和古典概型、抽样(特别是
分层抽样
)、排列组合、二项式定理第几个重要的分布.解答题考查点比较固定,一般考查离散型随机变量的分布列、期望和方差.仍然侧重于考查与现实生活联系紧密的应用题,体现数学的应用性.7.不...
1
2
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